“双减”教师的心得体会

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《“双减”教师的心得体会》，欢迎阅读！

“双减”教师的心得体会

1、加强学习,提高认识,积极更新教育理念。

老师们要理解国家为什么要进行"双减”? "双减”之后,我们要朝哪个方向思考和改进教育教学?因为“双减”, 家长、社会对教师工作又有了更高规格的期待,所以,教师们必须认真学习领会"双减”精神,提高自己的判断力,切实提升自己实施素质教育的意识,才能用更加创新的理念开展教育教学工作,创造新的经验方法。

2、充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。学校是学生学习的主阵地,教师的核心素养是教育教学质量的保障。作为教师,不仅要加强专业学习,提高教师职业技能,还要聚焦“双减”, 加大力度丰富教育教学理念。学习比较前沿的教育教学理论,观摩优秀教师课堂实录,充分钻研教材教法,提升课堂教学设计与实施的能力水平,以丰富多彩的课堂学习类型,助力学生学习,提升学生学习力,让学生体会课堂学习的乐趣。

3、以生为本,植根课堂。

教育教学的核心目标是立德树人、五育并举,发展学生核心素养。我们必须结合学生的发展需要,通过深度钻研教材、精准聚焦目标、巧妙设计活动、科学合理实施、理性综合评价等- -系列教育教学活动以确保教育教学目标的有效达成。

4、提高作业练习的设计水平,降低作业量,提升作业质量。“双减"严控了考试测验的次数和规模, 全面发展固然重要,但测试也是检验学习效果的重要手段。老师们不妨静下心来认真思考是不是还有更


好的练习题目可以替代?是不是可以创新作业的内容与形式,让学生充分感受课程学习的获得感?所以,老师们还是要多学习作业管理有成效的老师的经验和方法,提高作业的设计、批改和反馈的管理水平。从源头.上降低以刷题为习惯的作业模式,降低作业总量,提高作业的训练效果。

5、终身学习,持续发展。

作为一名人民教师,我们时时刻刻都行走在教育教学这-条”知行合- -” 的行动研究的道路某某。在这条路某某,我们会遇到问题、分析问题,解决问题,我们会调整提升。然后我们又会发现新的问题,周而复始、循环往复、螺旋提升进而深度发展。

教育教学,需要我们每一个教育人勤于学习 , 勇于实践,善与反思,乐于分享。只有这样，“双减”政策下的教师才会有更加清晰的奋斗目标,我们的教育人生才会更有意义。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/47a38c2302f69e3143323968011ca300a6c3f6a6.html