话题作文拟题

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怎样给话题作文拟题

题目犹如文章的眼睛，透过它能够洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目，能够使读者耳目一新，引起阅读的兴趣。“题好一半文”，也说明了拟好题目的重要性。近年来，话题作文因其十分利于同学们的发挥，而受到越来越广泛的重视。那么，话题作文该怎样把题目拟好呢?

拟题的要求：

1、标题范围要“以大化小”。 2、标题要含蕴，不能过长 3、标题要有亮色

现以下面题目为例，介绍几种简单易行的方法。

请以“风”为话题，自选角度，写一篇文章，除诗歌、戏剧外，文体不限，题目自拟。

一、扩展法。就是指同学们在所给话题前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。上面的作文话题同学们可拟题为：《寒风暖意》《那阵风刮过之后》《风雪中，路人情》《风为她而歌》《寒风，冷吗?》……这是同学们容易掌握的一种拟题方法，同时也使所给的话题由大化小，避免了出现“下笔千言，离题万里”的现象，利于同学们把握文章的重点。

二、想像法。就是让同学们由所给的话题想像开去，让自己的思维在虚幻的世界里自由翱翔，从而拟出新颖独到的题目。据此，同学们想象后可拟题为：《假设风有颜色》。老师看到这样的题目，定会兴趣盎然。像《假如没有了风》《我制造了一种风》《我坐在风的尾巴上》等题目便会紧紧抓住阅卷老师的心。同学们使用想像法拟题，既训练了自己的想像力、创新力，又活跃了课堂气氛，同时也能使写出的文章富有新意，读来令人耳目一新。

三、拟人法。就是让同学们使用拟人的手法，把所给的话题拟人化，拟出人性化的题目。按照这种方法可拟题为：《风的自述》《我是龙卷风》《风与云的对话》等。这样的题目，能使文章生动、形象、引人入胜。

四、引用法。就是老师指导同学们引用与所给话题相关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通做题目。我们在学习中，要擅长使用多种方法来打开记忆的闸门，充分使用已有的知识储备，从中提炼出精炼、含蓄、韵味十足的题目来。将上题的题目拟为：《夜来风雨声》《春风不度玉门关》《此处无风胜有风》《风中有朵雨做的云》等就很有吸引力。

五、引申法。就是同学们要在所给话题原义的基础上，分析它的引申义，由引申义来确定作文的题目。如上题中“风”的原义是“跟地面平行的空气流动，是因为气压的分布不均匀而产生的”。由此可再进一步分析出它的引申义“风气”，由引申义可拟题为：《学风》《吃喝风》《大话追星风》《这种风气好吗?》等。这些题目挖掘出了话题的深层含义，能使文章立意新颖，主题深刻。

六、悬念法。就是说同学们在拟题时要巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目来。如将上题题目拟为：《风吹出了……》《风从哪里来?》就颇具悬

念，能使人产生不读不快之感。当然，同学们使用悬念法拟题一定要循序渐进，

切勿急于求成，因为这种方法的使用是有一定难度的。

通过以上方法的反复训练，同学们再给话题作文拟题就会得心应手，且能拟出新颖独到的题目。如以“明天”为话题，大家可拟出：《明天我在火星工作》(想像法)，《明天我们有水喝吗?》(悬念法)；以“爱”为话题，可拟出：《父爱绵绵无绝期》(引用法)，《丈量母爱》(引申法)；以“雪”为话题，可拟出：《一朵雪花告诉我》(拟人法)，《雪中滑落的信件》(扩展法)……这样的题目不但引人入胜，发人深思，而且还能使文章的内容丰富多彩、标新立异，从而起到画龙点睛的效果。

文章中巧设悬念，一波三折，引人入胜，妙不可言。让人产生急于阅读的欲望，如文题《泪水擦干之后》，“擦干之后”便是一悬念，不看罢全文，又怎知“擦干之后”又如何呢？又如《那一天，我没有回家》、《一个特困生帮困的故事》、《无言的结局》、《被遗忘的女生》、《5＋5＝？》、《别哭了，野玫瑰》、《死海不死》、《小偷入了团》等

又如《一个美丽的谎言》”、《倾斜的蓝球场》《那条弯弯的船哟》、 《空白带》、《泪，甜甜的》《没有钮扣的红衬衫》、《愤怒的贺年卡》又如《开卷未必有益》、《酒香也怕巷子深》又如人们常说“世上只有妈妈好”，你不妨来个“世上只有妈妈‘坏’；人们常说“多个朋友多条路”，你不妨来个“多个‘朋友’多堵墙”；人们常说“榜上无名，脚下有路”，你不妨来个“榜上有名，脚下无路”。

中考满分作文标题欣赏：

1、《冷冻情绪》 2、《把梦想带给花季》 3、《乱世中的美景》 4、《拔掉心中的杂草》 5、《胡子上的岁月》 6、《家，我成长的避风港》 7、《一头白发，满山青葱》 8、《别了，漫画书！》 9、《给生活加点糖吧！》 10、以“书”为话题—《腹有诗书气自华》、《他山之石，能够攻玉》

11、以“作文”为话题—《作文，让我欢喜让我忧》 12、以“宽容”为话题—《一笑而过》《风雨中，这点痛算什么》

13、以“注重生活”为话题《让暴风雨来得更猛烈些吧！》

佳作欣赏： 以“成长”为话题的作文

一起走下去 （引申法）

成长路上，有人陪伴会更加美好。

——题记

月色如此皎洁，仰望天空，好像一切都是完美的。夜晚安静的让人感到窒息，偶尔的吵闹声持续不了多久，抬头看看，眼前的是什么？长那么大了，一路走来，留下了什么，带走了什么？

从童年到如今，我不再是小时的那样不知天高地厚，那样懵懂生活，在一路上，我成长了，获得了，懂得了很多很多。

以前呱呱落地来到这个世上，知道了人间的天使——妈妈。无知的看看这


个世界，第一次给人带来的，不是别的，就是哭声，似乎害怕世上的一切会伤害自己。但是只要看到她，一切都变得不一样，露出了最开始的笑容。轻拍额头，在母亲的怀抱中摇啊摇，吸吮着母亲的奶水，慢慢入睡，是那样的香甜。慢慢懂得吸吮奶瓶中那香滑的牛奶，妈妈呵护的抚摸着我的脸庞，轻轻入睡。那时的妈妈笑了，看着小嘴巴，抚摸着小脸庞，看着就走开了，不忍心吵醒熟睡的我。

慢慢走入校园门槛，妈妈牵着我的小手慢慢走着，有说有笑，走进校园，挥挥手说再见。在课室认真的上课，为的就是放学后妈妈的怀抱。放学了，妈妈在校门等着，奔跑着进入她的怀抱，是那样的兴奋。夜晚入睡，妈妈在床头讲着《白雪公主》的故事，就这样不知不觉的安然睡下，轻轻的关门声，更安静……放假了，大手牵着小手走在公园里，没有太多的顾虑，慢慢的漫步在小路上，那场面是那样的温馨。

自己一人走在上学的路上，认真听着老师讲课，为的是减轻妈妈的操心。放学回家，没人在校门口等着自己。回到家，“回来了。”“洗洗手，吃饭吧，今天有你最喜欢的红烧鱼。”笑笑地，在饭桌上讲讲今天的故事，让妈妈也开心的笑笑。在房内写作业，一杯温开水送进房间，又悄然的走开……夜晚更安静，只有自己一人在房内，慢慢睡去，熟睡时，有人走进给你盖上被子，自己却悄然不知。

“我出去了。”“自己小心点，要当心不要走偏僻的小路，早点回来，不要在外面逗留太久了……”“我都知道了，你就不要操心了，好吗？”长大了，更多的忠告。“现在你长大了，自己能够管自己的事情了，什么事情能够的话，要多和爸妈商量商量，不要自己一个人记在心上。”啰啰嗦嗦的妈妈说了很多,“上中学了，要把心放在学习上，只有这样，你才能够考上好的高中，知道吗？爸爸不过很辛苦的供你读书的，不要辜负了他，懂吗？不要成天就知道看电视，玩电脑，那样不好……”“我知道了，你能够消停些了吗？很烦耶，我都知道，你不用再说了”妈妈就这样走开了。

现在回过头来想想，当我还是孩子的时候是谁在哄着自己睡觉，是谁在为我洗衣服，都是她——我的妈妈。现在我长大了，在成长的路上和我一起走过的是妈妈，是她在陪伴我，和我一起走下去。

一步一步走来，我留下了自己的足迹，带走了很少很少的悲哀，慢慢长大，生活的节奏变得不一样，身边的人也变了，妈妈的呵护还是一样，一样的温柔，但是我的态度也变得不一样，也许是我长大了，是我不再幼稚了。但是我依然感谢她，谢谢她和我一起走来，一起感受生活。成长路上，有她更有意义。

我长大了，但是她的呵护还是一样的温暖。

花季不再来（悬念法）

花开花落，亦结束了花的一生……

——题记

徘徊在跑道边，迟疑着该做什么，无意中发现，夕阳黯淡，缓缓坠入城市楼宇之间，猛然想起业已入冬。冬日的太阳总是早早下落，不禁让人感到些许悲凉……

忽而转身伫立望去，汗水似乎在红色的跑道中闪烁着，诉说着一路的辛酸—

—这个路，我刚走过——这个路，我走了3年……

回首往事，在这里，历经悲欢离合，思想也因种种酸甜苦辣的事情而改变，直至今天，慢慢走向成熟……

还记得当初，彼此互不相识，安静地坐在各自座位上，心中有多少胆怯，却又分明含有不尽的期待和喜悦……

当彼此熟悉后，就愈变得亲密，甚至形影不离……

但集体的生活总会产生彼此间的摩擦，当摩擦逐步增大，彼此误会加深，久之，从朋友转变为敌人……

还记得2月17号，那天的空气特别沉重，似乎要把整个世界完全扼杀，又如同最初时的安静——仅仅，少了分喜悦，多了分舍不得……

以前不止一次在磨砺后感悟该如何看事待人；后来，也得知很多同学也都说过：经一事，长一智。其实，这种反思未必有用，但是却也应该是都需要的，至少，它能够自我安慰，从而有信心接受下一次的挑战……

3年来，接受了种种考验、经历了重重困难。深知，在成长中，必有不尽的磨难，我们只有敢于直面挫折，勇于挑战，才是生活的强者，才会愈加成熟…止住回想，看看这条一路走来的成长辛酸路，尔后回过头，才发现，原来，距终点处已近，气氛突然变得沉重，神情黯然失色……是，到达终点以后，我们不再幼稚，而将步入另一行列——成熟……

这个路我已走过，路途的终点又是另一路的起点，停在此处，只因心中的无奈和不舍……此刻，耳际传来歌词“我不想/我不想/不想长大……” 可是，地球仍在转动，时间仍在消逝，一切都不会因心中的“不想”而改变…… 看，他们都在奔跑，步伐铿锵有力，坚定地迈向终点……我们，又岂能悄然停在路边，不向终点冲刺？

耳际又响起另一坚定的声音——我们必须成长，必须成熟，向终点冲刺…… 花开花落，结束了花的一生，却又暗示着果实成熟……

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