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教师和行动的建设决定了我国教师建设的成败。它也决定了中国教育发展和改革的成败。今天,面对新形势,新形势进一步扩大对外开放,建立小康社会,面对新形势,全面建设小康社会的新任务,科学发展的全面协调可持续发展,发展新目标和新要求,大力加强教师和职业道德建设,不断提高教师道德水平,促进教育改革的发展,提供一个坚实有效的教师保护。这是教育部长周纪志同志在全国教师论坛开幕式上的讲话,从这一段可以看出,在当前新的历史形势下,加强和改进教师和道德建设是一项紧迫任务。
今年,我省对教师的道德和道德进行了全面的研究。在邓小平理论和三个代表的重要思想指导下,我公司和学校也开展了教育活动。 Xx年x月x日,我是党书记xx和导演xxx在第四中学做教师道德学习和教育活动的指示和动员演讲,部署我的分裂道德教育活动。之后,我又开始了一系列的师师风的分工 学习活动。
经过近一个学年的教师道德教育活动,我仔细阅读了xx shide风格和老师道德教育教育材料,学会巩固相关教育政策,了解领导的演讲和一些优秀教师的感动事迹。清楚我们的教师应该遵守什么法律法规,怎么办是合法的行为,教师应该有什么样的教师道德,自己的质量应该在哪些方面改善几个方面的问题,使未来工作也一直是努力的方向通过学习老师的行为规范和优秀的老师围绕崇高的道德,我认真地反思自己的工作和学习等方面的情况,在自己的控制下从优秀的老师道德标准仍然非常不同。
首先,通过分析,我认为自己的缺点是:
1,学习不够深,不足以放松自己的要求,没有积极的学习,只有留在形而上学的态度对我。不能完全按照学习要求,有拖延,没有及时完成任务的学习现象。只有一半的政策法规。学习过程没有认真记录,学习经验不够写经验 深刻。只是由幼儿园发展教育活动计划学习,不真正站在领导干部的高度上学习更有意识地阅读其他相关书籍。已经考虑了自己的道德分割,而不是缺乏思考的思想。
2,对于完成任务要求过于严格,对于一些老师没有完成任务,没有严肃的调查不及时完成的??原因,有言语和行为的过度现象。
3,作为物理副主任的管理,深入课堂还不够,老师的生活护理还不够,帮助儿童早期教育的协调不够好。
二,问题的根本原因
对于这些问题,经过仔细分析,其存在的主要原因是:
1,学习不是根本的问题是惯性的思维,缺乏深入的学习,很难学习,在专业精神上的精益求精。虽然通常都有看书的习惯,但也经常飞看看,不要这么认为,有些问题只知道毛皮可以,未来必须摆脱这种习惯。
2,工作责任感不强,激进的要求 任务的根源是完成工作方法不会工作,管理方法较少的学习。不是真的以人为本的管理,对待同样态度的工作,不想深入,有寻求稳定和混乱的思想,这是思想的老化,新情况和新问题的失败分析研究结果。
3,幼儿教育和教学的协调不是由于幼儿教育改革的发展和新形势的发展没有学会把握,对幼儿教育管理的重点不是很好地进行物流工作。
三,未来努力的方向 1,在未来的工作中,我必须努力改变他们的想法,加强学习,有效提高思维和工作水平。首先,我们应该阅读更多的马克思列宁主义,毛泽东文学作品,邓小平文学作品,学习三个重要思想,建立正确的世界观,人生观和价值观。意识到抵制各种错误的思想和腐朽的思想和文化。认真学习宪法和有关法律法规。有法律法规保护幼儿的合法权利,不得违反国家法律,伤害孩子的身体和精神的东西。第二,要更多地了解教育理论,掌握幼儿的生理和心理发展。根 根据儿童学习法,指导幼儿教育的权利,用正确的教育理论武装自己,自觉纠正不良教育。第三,要更多地了解现代教育的管理,努力实施人文管理,改变过去,服务兵种的英俊,困难和苦难,但没有有效的管理和工作人员的尊重感管理。
2,建立正确的教师理想,培养人才,发展先进文化,促进社会进步作为职责,站在时代前列,努力成为实践实践的人民。忠于职守,愿意牺牲,自觉履行教育教育的神圣职责,以高贵的情感指导儿童的整体发展,工作,个人理想,祖国繁荣昌盛紧密相连。
3,建立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立起以教育为本,道德教育为先的思想,全面关注儿童成长,爱护对幼儿的尊重,公平公正对待每一个孩子,促进幼儿的全面发展。
4,务实,创新,严格的自律。携带梯子的精神,指导,用 积极的幼儿园教师,做好儿童物流工作。
周长长说,爱和责任是教育的灵魂。在教师道德教育和学习活动的最后一个学期后,我认为这两点应该是我们改善道德分工的动机,不管教师的道德教育活动是否继续下去,我们都应该自觉地内化和提高自己的素质,部长周吉也说了一句话,作为人民的服务老师,使人们对老师感到满意。
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