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社会实践心得体会
篇一:参加社会实践队心得体会 在响应教育部“我爱我的祖国”的号召下,我所参加的暑期实践小分队在许和山书记的带领下前往江西上饶,走访革命老区,进行了“红色之旅”。 7月27日,我们开始第一天的行程。早晨,自上饶市出发,经过一个小时的盘山傍水而行抵达了此行的第一站—中国工农红军学校第五分校旧址。占地1200多平米的操场及两侧墙上的标语“造成红军铁军骨干,争取革命战争胜利”将所有人带回了战火纷飞,国势动荡,热血青年们革命热情高涨的年代。伴随着导游的详细解说,我们依次参观了红军上课的教室,陈列室和革命烈士纪念馆,详细了解了红军第五分校的发展历程,课程安排,文体活动,毕业人数等,激发了我们认真学习先进理论知识的热情。了解方志敏,李穆,杨莲花,邱金辉等烈士的遗像及生平简介后,大家积极反思,年龄相若的他们,何以具有如此大无畏、从容就义的革命精神;深刻体会到作为当代大学生,要向他们学习为了国家民族和革命事业甘愿牺牲一切的强烈责任感和爱国主义情操。紧接着,我们参观了有“中国的小红场”之称的红军操场,大家高歌一曲《没有共产党就没有新中国》,激情澎湃的歌声唱响了每个人心中的爱国主义情怀。 实践的下一站,我们来到了闽浙赣省军区司令部旧址和省委机关旧址。在省军区司令部旧址,我们依次参观了警卫室,传达室,司令员室,政治部等,保存完好的床板,办公桌,脸盆,油灯,草鞋,草帽等虽然简陋,但我们都感受到了红军为革命事业鞠躬尽瘁的精神。在省委机关旧址,我们详细了解了闽浙赣根据地的政权、经济、文化、廉政建设和党的建设,方志敏同志的许多先进的经济和文化建设方法给我们很多启发,如他提倡商业以集股的消费合作社为主体,设立对外贸易机构,开办读报运动,帮助村民识字以扫清文盲和半文盲的状态等,为革命根据地的建设做出重大贡献,也给其他苏区建设树立榜样,被誉为“模范苏区”。 方志敏同志的这些在当时独具创造性的做法使我们联想到当前社会主义经济文化建设的各种措施以及这些做法对当前建设的借鉴意义的深入思考。 下午我们与葛源镇杨书记举行了座谈会,就改革开放以来该镇的发展情况及大学生村官现象展开了广泛的讨论,队员们踊跃发言,仔细询问,表现出了对未来自身发展认真思考的积极态度。 在许书记的带领下,上饶暑期实践小分队第一天的实践活动顺利结束。晚上许书记主持了经验分享会,大家畅谈心得体会,深感学习革命精神,以实际行动发扬爱国主义精神的必要性。 今天是到达上饶实践的第二天,紧凑的行程要求我们行动迅速。于是,一大早我们就来到了,今天实践活动的第一站——上饶县清水乡。在这里,我们召开了一次交流座谈会。会上非常荣幸地邀请到了清水乡的乡书记为我们介绍了清水乡的基本情况以及乡政府为响应国家政策而提出的“用科学发展观,构建和谐清水”的民生建设措施。当乡书记介绍到清水乡通过招商引资,以工业化建设为核心,加大基础设施建设等途径,使乡里经济逐渐发展,乡民生活逐步富裕时,我们都为清水乡的社会主义新农村建设成果感到欣喜。接着,乡武装部长,作为一个武警战士,为号召我们年轻大学生,关注时政,关心国防,作了简短的讲话和发言,让我们深深地体会到作为一个当代大学生,身上所肩负的责任和使命。会议期间,我们还与来自东华理工的大学生村官,进行了访谈和交流,更为深刻地了解了大学生村官制度及其意义和作用,也给我们以后的职业规划和人生理想的设定,提供了新的借鉴和启示。 会后,我们在绵绵细雨中,沿着曲折蜿蜒的盘山公路,参观了灵山的先进基层党组织。蒙蒙烟雨中,安恬静美的灵山仿佛一位倚卧的睡美人,使我们不禁感叹祖国河山之秀美。在参观基层党组织时,党中央政策在基层的深入贯彻,令我们惊叹和欣慰,也是我们更加下定决心要加强我党政策纲领的学习。 上午满满的行程并没有拖慢实践的脚步,下午实践队马不停蹄地来到了众所周知的上饶集中营原址进行参观和学习。上饶集中营旧址包括了茅家岭监狱旧址,上饶集中营革命烈士纪念馆以及革命烈士纪念碑。在茅家岭监狱旧址中,在这里保存着当年国民党关押政治犯的牢房,
牢房里依然陈列着当年用于审讯犯人的刑具。看着各种各样的刑具,使实践队员对于国民党政治统治的黑暗和残酷感到心惊胆战,义愤之情油然而生。在上饶集中营革命烈士纪念馆大堂左右的墙壁上印刻着历届国家领导人的题词,这些题词都反映出了这个纪念馆的历史价值和革命纪念意义。纪念馆一共分为四个展厅,展示了上饶集中营的由来和基本情况,关押人员,狱中斗争,以及中共重建新四军的情况。 在对狱中关押人员进行的艰苦卓绝的革命斗争的学习中,尤其是叶挺军长坚贞不屈的革命精神,坚持抗战的革命决心,豁达开朗的革命情怀,给我们留下了极其深刻的印象。老一辈无产阶级革命者,对于共产主义坚定不移的信仰,也使我们对于社会理想和历史使命,有了更深层次的思考。在上饶集中营革命烈士纪念碑下,大家缅怀革命先烈,追思革命历史,气氛肃穆庄重。 通过这些实践学习,使我们的思想素质得到了进一步提高,政治觉悟得到了进一步加强。 7月29日清晨,暑期上饶实践小分队一行12人来到了上饶著名旅游风景区——三清山。 三清山是重要的道教发源地之一,有着深厚的中国古典文化底蕴;同时,又因其峻秀奇绝的地质地貌,珍奇丰富的自然植被,被列为世界自然遗产,国家级自然风景区,国家地质公园以及国家四a级风景名胜区。 篇二:关爱留守儿童社会实践心得体会 在这个炎热的七月,我参加了淮海工学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。 7月8日至7月15日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。 “没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。 “艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。 作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。 篇三:社会实践报告心得 在这个炎炎夏日,我迎来了大学生涯的第一个暑假。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动,这个活动为期11天,在这11天中,我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。 这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流,也对社会,对工作
有了一定程度上的了解,真是受益匪浅。 通过这次的社会实践我了解到,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在实践的这段时间内,我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一起合作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。 篇四:交通安全安全知识与急救常识宣讲社会实践活动总结 此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践,是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。 (一)社会实践流程篇 7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。 7月10日至24日,协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包
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