社会历史批评

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第四讲 现实主义批评——

社会历史批评、道德批评、阶级批评/意识形态批评

一、 社会历史批评产生的背景及定义 1、 背景 文艺理论背景： 表现说和再现说对比

起始：18世纪维柯对荷马史诗的评论,以诗歌反观希腊的社会环境;后由法国人丹纳使之完全确立,他的名言是：“文学史时代、种族和社会环境的产物”;1865年,丹纳艺术哲学;

2、定义：社会—历史批评是一种从社会历史发展的角度观察、分析、评价文学现象的批评方法; 二、 社会历史批评的特点

1、 侧重研究文学作品与社会生活、历史发展的关系;

巴尔扎克认为：文学是社会的表现;我企图写出整个社会的历史; 案例：月牙儿与青春之歌

2、 重视作家对待社会现象、对待历史潮流的思想倾向;

案例：子夜

3、 重视作品的社会作用

案例：茅盾：我们的作品一定不能仅仅是一支吗啡针,给工农大众一时的兴奋刺

激,我们的作品一定要成为工农大众的教科书

4、 在文学观上,认为文学本质上是对社会生活和历史发展的再现; 三、 社会历史批评的基本评价尺度：真实性、倾向性、社会功能功能性 1、 时代及环境的真实、人物性格的真实、作品细节的真实

父母都是在一九四零年前后入伍的小八路,父亲参加过平型关大捷、百团大战,后又在辽沈战役中负了伤;

平型关大捷是1937年,1940年前后入伍的“小八路”又怎么能参加平型关大战

2、 作家的倾向性表现在写作中选材、褒贬、理解;

例子：大仲马,柯南道尔

3、 维护或破坏一种意识形态,教化民众、传道授业; 四、 社会历史批评的基本操作 1、 多适用于现实主义作品

白鹿原家春秋骆驼祥子等,也有例外; 2、 对文学作品的社会历史内容的阐释发展

杜甫的三吏三别,是对安史之乱后动乱事实的描述; 3、 考察文学作品的社会历史内容与作家的关联知人论世

巴金是青年人的朋友家

沈从文生平与创作的关系 道德批评

一、 道德批评定义

1定义：道德批评主张将文学与人生联系起来,坚持用道德的观点看待文学现象;

2道德：道德,一般定义为通过社会舆论和个人自我意识维持人与人、人与社会正常关系的规范体系;

柏拉图提出：文学摹仿德行; 二、 道德批评的基本特征

1、 强调文学的道德作用简爱


2、 注重文学作品道德内容的阐释和评价孔雀东南飞 婆媳道德 忠贞 无子 3、 研讨作家道德与创作的关系

中国诗论,品格第一,德高而文炽,边塞诗歌

阶级批评/意识形态批评

一、 定义：以阶级分析的视角和方法来看待文学现象; 二、 阶级批评的基本特征

1、 注重作品所体现的阶级倾向

2、 重点研究人物的阶级属性和阶级立场 3、 新的阶级或阶层的分析 意识形态批评

政治意识形态是一组用来解释社会应当如何运作的观念与原则,并且提供了某些社会秩序的

资本主义中意识形态的主要形式依时间前后排列有：

社会民主主义 而它们相应于资本主义的不同发展阶段 中国：社会主义和共产主义

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