【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《幼儿园小班音乐游戏:小白兔和大灰狼教案》,欢迎阅读!
周 次 班 级 活动内容
第十八周 小二班
时 间 设计者
音乐游戏:小白兔和大灰狼
活动目标:
感受两段不同的音乐,并能跟着音乐做出各种动物的动作。 活动准备:
布置场景,音乐,小白兔和大灰狼的头饰。
活动过程:
一、引导幼儿听第一段音乐。
1.师:今天我给你们带来了一段好听的音乐,我们一起来听听看。(播放音乐) 提问:听了这个音乐你感觉怎么样?
提问:那你们来说说看,森林里有什么动物?(请个别幼儿说,并请幼儿做出动作) 2.让幼儿跟着音乐做各种小动物的动作。(播放音乐)
师:我们跟着音乐做自己说出来的小动物的动作吧!但是等会音乐停的时候,请你们蹲下来不动。
二、引导幼儿听第二段音乐。
1.师:我还给你们带来了一段好听的音乐,我们也一起来听听看。(播放音乐) 提问:听了这个音乐你感觉怎么样?
提问:那你们来说说看,森林里又来了什么小动物?(请个别幼儿说,并请幼儿做出动作)
2.让幼儿跟着音乐做各种小动物的动作。(播放音乐)
师:我们跟着音乐做自己说出来的小动物的动作吧!但是等会音乐停的时候,请你们蹲下来不动。
三、因导幼儿玩游戏。
教师讲述游戏规则:小白兔们,你们看外面草地上多美呀,我们一起去草地上玩吧,但是等会要是大灰狼出来的时候,我们一定要蹲在那里,那样子大灰狼就找不到我们,他自己就会走掉的!
第一遍游戏由老师扮演大灰狼,幼儿做小兔子 接下来请能力较强的幼儿来扮演大灰狼。 观察与反思:
本次活动以充满的童趣的游戏情节作为引入,整个音乐活动围绕这个情节展开,童趣十足,牢牢抓着幼儿的注意力。如教师扮演小白兔妈妈,小朋友们扮演兔宝宝,妈妈带着兔宝宝一起去草地上玩。忽然来了一只大灰狼,当大灰狼出来的时候,小兔们要静悄悄地找一个安全的地方藏起来,身体不能动,如果发出声音,身体在动,很容易被大灰狼抓走。整个活动围绕一个有趣的故事开始,发展,结束,将游戏的情趣性展现得淋漓尽致。
本文来源:https://www.wddqxz.cn/4687d80dfc00bed5b9f3f90f76c66137ee064f22.html