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参加昆明市教师远程培训心得体会
2019年我参加了**市教师远程培训,这是一个贯彻中央义务教育的政策,加强教师队伍建设,体现教育公平,是提高教师素质的一项重要培训。这次网络培训,颠覆了我对网络研究的认识,以前觉得网络研究枯燥乏味是走形式、收获非常的有限。**市教师远程培训平台不仅提供了观课研究,通过观课我研究到了如何上课、如何设计课、如何处理课堂中突发事件;还提供了理论研究,每堂课的设计想法、设计的理念,都有相关的讲座给我们讲解,解决了我们听课中的疑问;提供了交流平台,大家可以分享听课研究中的收获;这样的平台让大家有疑惑可以解答,才能帮助老师更快的成长。况且这样的网络研究既方便又节约时间,对于好的环节可以反复研究,避免的外出听课影响教学任务和舟车劳顿。
本次研究让我受益匪浅,让我在小学数学这一教学内容上有了更深的理解和认识,通过研究了优秀老师们的小学数学课程中使用的行之有效的教法、新颖别致的教学环节、以及老师们扎实的基本功等等,都让我在自身的教学水平上有很大的提升空间。我深深额体会到:
一是要想提高教学效率,老师上课一定要有激情。无论那节课,当老师走进课堂时都必须精神饱满、满怀热情,学生受
老师的影响非常大,教师激情满怀,学生学起来才会兴趣盎然,思维自然会活跃起来。
二是要想学生研究有激情,老师不能吝啬表扬和鼓励。“你真伶俐”、“你真会思考”、“你的想法真不错”这些看似平常却又不屈常的语言可以提高孩子们的研究热情,特别是在中低年级教学中效果显著。
三是教师必须有较深远的文化知识水平,这样老师就会在课堂上游刃有余,本次培训中讲课的几位老师这方便就做得特别好,他们驾驭课堂的能力非常强,无论课堂上出现什么突发事件,他们都会处理得心应手。
本次的培训,我明白了一条原理,就是XXX学到老。作为教育工作者,一定要不断的研究,研究教育新实际,研究新的方法,研究教育新技术,熟练运用信息技术手段,让学生在乐中学,学中乐。只有如许,才能在自己的教育教学工作中更加得心应手。
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