蜡笔画美丽的花朵

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出示一朵鲜花，教师：是啊，刚刚小朋友说还有花苞，你们想知道花苞是怎么开出的吗？〔教师用神秘的表情吸引幼儿。教师示范：用手将花苞由里到外一层一层开出。〕花是怎么开出来的？〔由里到外一层一层开出的。〕

三、 教师示范构图，让幼儿在比拟中学习。 〔老师画一朵花〕你们觉得怎么样？

〔教师再画一幅画：各种姿态、上下错落、大小不一的花。让幼儿比拟。〕

现在你们看看哪一幅漂亮？为什么？〔因为第二幅画面满、多。〕 〔教师画第三幅画：花排列的整整齐齐的。再让幼儿比拟。〕 现在那一幅漂亮？为什么？〔第三幅象排队，第二幅高上下低的。〕

注意：教师的引导重点让幼儿明白画面满、排列上下错落、姿态各异的画是美的。

四、 幼儿作画、教师指导。 五、 作品展示、结束活动

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