【中班其他活动】中班其他教案：设计“六一”活动

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【中班其他活动】中班其他教案：设计“六一”活动

【中班其他活动】中班其他教案：设计“六?一”活动 有用的学习经验：

1．学习和老师、小朋友一起共同商议决定集体的事，有主人翁意识和爱集体的意识。 2.体验民主协商被尊重的快乐心情。 准备：

一张大纸条和一盒彩色钢笔。 活动与指导：

1.激发孩子参与活动的兴趣。

教师告诉幼儿，园里要举办庆祝“六·一”大会，请各班准备两个节目。说一说我们打算准备什么节目参加庆祝活动。 2.讨论与项目相关的事宜。

(1)请幼儿各抒己见，谈谈准备什么节目好。教师引导 小孩

懂得节目是大家的，节目中要有每一个人的表演才行，这样大家才快乐。请幼儿从刚才提议的节目中选出合适的两个来。

（2） 请继续表达您的观点，并思考除了表演节目之外，您在节日期间还需要做些什么？引导孩子谈论安排教室、准备节目服、向家长发送邀请和其他事项。 3．记录事宜，列活动计划。

（1） 老师用不同颜色的笔记录需要准备的内容。

(2)请幼儿按事情的轻重，说说先干哪样，后干哪样，才能保证活动的成功。列出排序表，告诉幼儿，我们要按计划办事，完成哪样画个勾来表示。 （3） 将时间表张贴在显眼的地方，敦促大家采取行动。

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