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小学一年级跳绳教案
教学内容:1、跳短绳
2、踩绳 3、抓尾巴
教学目标:1、通过教学,使学生初步掌握跳短绳和踩绳的基本技术。
2、发展臂力和协调性等身体素质,促进上肢肌肉的发展,锻炼关节韧带; 3、培养勇敢顽强,团结互助,克服困难的集体主义精神。
教学重点:学习跳短绳和踩绳的动作要领; 教学难点:甩绳子的方法以及跳绳时双脚起跳并脚; (课前准备)场地:一个排球场; 器材:绳子若干条;
教学设计:
课的教 学 内 容 部分 收 心 热 身 导 入 情 节
教师教法 学生学法 组织与要求 运动量
一、课堂常规 一、课堂常规 1、 整队集合,1、师生问好 清点人数
2、宣布内容
一、课堂常规 组织: △ 1、整队集合
******************
导语:小朋友们,2、了解本课学习*********
的任务和目的 ********* 小
2、师生问好,宣今天我们要来学布本课内容
3、导入情境
二、徒手操
习跳短绳和踩绳 的基本技术和技能;
3、步入课堂 二、徒手操
3、步入课堂 二、徒手操
中
(1)紧跟教师思 路
(1)投手榴弹 (1)导入:在我(2)了解观察具组织: △
(2)抓举
(3)踩高跷
们进行下面的练
体示范动作
* * * * * *
习前,先让我们来(3)集体练习,* * * * * * 做套徒手操吧。 针对不足加以纠* * * * * * (2)老师诱导学正 生进行想象
* * * * * *
7-9’
(4)挑担子
(5) 拾贝壳
(4)配合教师进行
练习后的小结,集要求:精神饱满,注
(3)师生示范,体进行纠正练习 意力集中 进行点评
组织:
***** * ***** * △***** * ***** *
要求:认真练习,精神集中。
故 事 情 节 发 展 10 ---
一、学习本领: 一、学习本领:跳 一、学习本领: 组织:学生自由散开 跳短绳
短绳(1)导入: 跳短绳
在规定的场地内
小 小
方法:两手握绳小朋友们,下面让(1)学生仔细观 △ 的两端,由后向我们来学习跳短前摇转绳子,左,绳吧。
察教师示范讲
* * * * * *
解,可进行质疑,* * * * * *
* * * * * *
右脚并拢随即跳(2)老师讲解具提出问题;
起,绳子从两脚体做法和要求,使(2)学生根据教* * * * * * 下依次过去,摇学生初步跳短绳
师的具体要求, 集体进行练习比
赛个数的多少 要求:根据要求认真
12’ 绳和双脚起跳要的基本技术和技
协调。
巧等等协调性
(注)学生互相(3)教师观看学(3)对不到位的进行练习和比赛, 帮助互相学习。 生练习,并及时地 动作加以纠正
进行纠正
升
二、踩绳 二、踩绳 二、踩绳 组织:
方法:把学生分(1)导语:小朋(1)了解具体故 △ 成五六人一组,友有没有克服困
事情节
* * * * * *
华 15 ---
一人将绳子在地难的勇气啊,现在(2)了解观看教* * * * * * 中 上不停的抖动,困在我们面前有
师讲解的具体游* * * * * *
其余人想办法将一条调皮的绳子,戏方法并进行创* * * * * * 绳子踩住,谁踩谁能将他用脚踩
新
17’ 住绳子和甩绳子住…… (3)学生分组练要求:认真练习,玩
得愉快
中
的人对调。(注)(2)教师讲解具习比赛, 可在原地做,也体方法并示范
(4)针对游戏的
可以移动甩绳进(3)组织学生进不足加以纠正,行
尾 声 恢 复 6’
行练习比赛
并小结
一、游戏:抓尾一、游戏:抓尾巴 一、游戏:抓尾 组织:成四路纵队集 巴
二、课后小结
巴
合
小
二、课后小结、 二、协助教师收
三、安排收回器三、安排收回器材 回器材 材
四、师生告别 四、宣布下课 三、师生告别
预计练习密度:25%; 预计最高心率:120-125次/分
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