丑小鸭与我

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丑小鸭与我

705班 姚 沁

学习了安徒生的童话《丑小鸭》后，老师要我们写一篇作文。我在写《丑小鸭与我》这篇作文之前，还是先给大家讲述一个平凡得不能再平凡的故事。

有一个小男孩，他从小就是一个丑小鸭似的人物。由于没有一副好嗓子，也没有一双灵巧的手脚，歌舞表演与他无缘；由于身体虚弱，体力不支，操场上看不到他矫健的身影；由于性格内向，沉默寡言，好朋友也是寥寥无几；由于粗心大意，马马虎虎，老师的目光也不曾落在他身上。他是一个受人排斥的丑小鸭，他的身上放不出一丝儿光彩。

在小升初的检测中，并没有考好的他，不知什么缘故，竟然上了实验班。也许是机缘巧合吧，也许是家里人托的关系吧，他都无从知道，他也不想知道。他只希望在新的学校里，不再受人排斥，能平平安安地度过初中生活，这就是他最大的愿望了。

开学了，在新的环境里，课程增多了，节数也增多了，压力也增大了。不过这些对他倒是没有什么影响，他只希望每科考个及格就万事大吉了。可实验班就是不同，每天早上六点就要到教室自习，晚上八点半才能睡觉，准确说是十点钟才能睡。白天满脑子的数学公式、英语单词，谁还能踏踏实实睡啊。更糟糕的就是每天的晨练，体育课的跳绳和长跑，本来体质就差的他哪能受得了，他甚至有辍学的念头。不过他还是咬牙坚持下来了。也许他并不是最笨的那个学生，也许是他对新知识的好奇，也许是他不想再受人排斥，也许是他心中有一个梦想。日子过得飞快，期中考试不期而至，他一如既往的应考答题，只不过这次却多了几分莫名的信心。紧接着成绩就出来了，不过他并没有太在意，也许是一直以来的习惯罢了。就算在期中总结表彰颁奖的时候，他也是默默地守在观众席上，望着别去人去领取的那份并不属于他的光荣。尽管如此，他也挺满足的。不过令他没有想到的是，主持老师却念到了他的名字。他傻了。对他来说，这的确太震撼了，太不可思议了，他甚至有点儿怀疑自已是不是太想得奖想疯了。一时间只觉得脑间炸了一样。当老师再一次念他的名字时，他鼓起勇气走上了领奖台，尽管只是一张薄薄的纸，尽管只是三等奖，他感到了无限的沉重和光荣。

从此以后，他变了。变得爱学习了，变得懂事了。课堂上他爱发言了，操场上他爱活动了。老师对他另眼相看了，同学也和他亲近了。从前那个丑小鸭似的他慢慢褪色了，正一步步走向梦中美丽的天鹅湖。

聪明的同学们，读到这儿，你一定会猜到那个小男孩就是我了吧。其实我们每一个人都有丑小鸭的生活。我想告诉你的就是：你有梦想吗？你追求过吗？你有失败吗？你坚持过吗？请记住：

只要你是一只天鹅蛋，就是生在养鸭场那也没有什么关系。

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