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大班美术竹子教案
教案标题:大班美术竹子教案 教案目标:
1. 通过学习竹子的特点和用途,培养幼儿对自然界的观察和认识能力。 2. 培养幼儿的美术创作能力和审美意识。 3. 培养幼儿的团队合作和沟通能力。 教学准备:
1. 竹子的图片或实物
2. 美术材料:彩色纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等 3. 幼儿绘画作品展示区 4. 讲解PPT或实物展示板 教学步骤: 引入活动:
1. 使用图片或实物展示竹子,引导幼儿观察、感受竹子的外观、形状和颜色,激发幼儿的好奇心和兴趣。
2. 通过提问引导幼儿思考竹子的用途,例如:我们日常生活中有哪些物品是用竹子制成的? 知识讲解:
1. 使用讲解PPT或实物展示板,向幼儿介绍竹子的特点和用途,如竹子的坚硬、韧性强、生长迅速等特点,以及竹子在建筑、家具、工艺品等方面的用途。 2. 引导幼儿观察竹子的纹理和颜色,并与美术创作相结合,让幼儿了解竹子在美术中的表现形式。
美术创作活动:
1. 给每个幼儿发放彩色纸、剪刀、胶水等美术材料。
2. 引导幼儿根据竹子的特点和形状,自由创作竹子的形象,可以是立体的竹子、竹子的纹理图案等。
3. 鼓励幼儿在创作过程中发挥想象力和创造力,可以使用不同颜色的纸张、颜料等进行装饰。
4. 在幼儿绘画作品展示区展示幼儿的作品,鼓励幼儿相互欣赏和交流。 总结活动:
1. 邀请幼儿分享自己的作品,并向其他幼儿介绍自己作品的创作灵感和想法。 2. 引导幼儿回顾今天的学习内容,总结竹子的特点和用途。 3. 鼓励幼儿表达对今天美术创作活动的感受和体会。 教学延伸:
1. 鼓励幼儿在家中寻找竹子的用途,例如:竹子制成的家具、工艺品等,并与家长分享。
2. 继续进行其他与竹子相关的美术创作活动,如用竹子纸制作竹子的剪纸作品等。 教学评估:
1. 观察幼儿在美术创作活动中的参与程度和创作表现。
2. 收集幼儿的作品,评估幼儿对竹子特点和用途的理解和表达能力。 教学反思:
1. 针对幼儿在美术创作活动中的表现,及时给予肯定和鼓励。
2. 根据幼儿的实际情况,调整教学步骤和活动内容,确保教学目标的达成。
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