初中历史记忆方法

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初中历史记忆方法

初中历史记忆方法巧合记忆法

有些历史现象之间会出现偶然的巧合，用一些特别的方法去记忆它效果较好。所以姑且称之为巧合记忆法。 (1)时间巧合记忆法

如辛亥革命到五四运动之间发生重大历史事务：1911年，辛亥革命;1913年，二次革命;1915年，护国运动起先;1917年，护法运动起先;1919年，五四运动爆发。这五个年头的数字都是奇数，而且正好组成一组等差数列。

再如：1933年10月，第五次反围剿起先;1934年10月，红军起先长征。1935年10月，红一方面军到达陕北;1936年10月，红一、二、四方面军在会宁会师。这四个年头不仅相连，而且都是在10月。 (2)偏旁部首记忆法

如半坡氏族培植的粟，河姆渡氏族培植的水稻，这两个氏族的名称和他们培植的农作物之间就有一种偶然的巧合：粟是一种谷物，喜爱干旱。因此，常生长在地势较高之处。而半坡的坡字正好具备这一点，同时它又恰好是土字旁;水稻是喜爱水的，而河姆渡的河字与渡字正好都是水字旁。要想区分粟、水稻是哪个氏族培植的，只要看相关的偏旁就行了。 (3)字意巧合记忆法

如中国古代史上传闻中的三位人物：燧人氏教人钻燧取火;神农

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夫教人种庄稼;伏曦氏教人结网渔猎。这三位人物的名字，可能是后人依据他们对人类贡献而命名的。因此，只要驾驭燧、农、伏的字意，也就能记住了。

初中历史记忆方法联想记忆法 (1)纵向联想记忆法

这是根据历史事务发展时间的先后依次，根据事物内部因果联系为特征的记忆方法。纵向联想记忆法的要点是紧紧抓住缘由和结果，本原与表象诸项，把它们之间的联系扭合在一起，从而揭示事物的发展规律，说明历史现象的本质，了解历史事务前因后果和来龙去脉。这不但能使我们弄清晰历史事务的内在关系，理清历史事务的规律，相识历史事务的本质，而且很有利于驾驭学问，巩固记忆。 (2)横向联想记忆法

运用这种记忆法是通过把握同一历史时期不同性质历史事务的相互影响、相互制约的联系，以达到记忆效果的方法。横向联想记忆法的要点是抓住其中一项内容为基本点，左右联想，推及其余。这能从横向形成学问结构体系，把学问结构的体系输入大脑，概念明晰，印象深刻，记忆坚固，应用便利，随时可以再现学问结构体系信息。 (3)相像联想记忆法

历史的发展有着惊人的相像之处，许多历史事务其发生、发展、特点极为相像。这种相像是客观事物的某种联系，相像联想记忆法是反映客观事物这种联系的方法。相像联想绝不是等同联想，把它们等同起来是错误的。这种方法的基本点是相像之处，从同类事物中找到

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