科学研究高考试题高效组织语文教学

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科学研究高考试题高效组织语文教学

张瑾琳; 赵振威

【期刊名称】《《教育实践与研究：中学版（B）》》【年(卷),期】2013(000)011

【摘要】与2012年高考语文新课标卷相比,2013年新课标Ⅰ卷呈现波澜不惊、平稳发展态势,对今后的语文教学有指导意义:遵循母语学习规律,真正转变教学理念,重视方法指导与能力培养,重视语文课程资源的开发与利用。抓好高考语文复习工作,要研究考纲和课标,研究高考试题,正确处理高三语文教学中的各种关系。【总页数】4页(P9-12) 【作者】张瑾琳; 赵振威【作者单位】【正文语种】中文【中图分类】G633.3 【相关文献】

1.从组织课堂的角度谈高效课堂建设--以小学语文教学为例 [J], 张小芸 2.科学研究高考试题高效组织语文教学 [J], 张瑾琳;赵振威

3.科学研究的建构论组织社会学视角——《科学的智力组织与社会组织》书评 [J], 陈玉林;

4.科学研究的建构论组织社会学视角——《科学的智力组织与社会组织》书评 [J], 陈玉林

5.试论如何高效组织小学语文教学 [J], 李素芳

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