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如何确保提高各层次学生的成绩
面对学前中班四十八个孩子,差异肯定是有的,而且造成差异的原因也不尽相同。所以要全面提高学生素质,保证每个学生不掉队,就必须针对不同层次、不同状况的学生,对症下药,采取不同的教育方法,才能收到良好的效果。为此,我采取以下措施:
1、对于听讲专心、学习认真,成绩优异的学生,进行大力表扬,使他们积极性更高,做得更出色,百尺竿头更进一步。这样既提升了自己的成绩又起到积极的表率与带头作用
2、对于中等生,首先找出提高他们成绩的最有效途经,并耐心地去坚持实施,多鼓励他们去力争上游,使这一类孩子逐步进入优等生的行列。
3、对于基础差的学生,要有足够的时间和耐心去关注、辅导他们。从基础知识补起,使他们建立学习的信心。发扬蚂蚁啃骨头的精神,并对他们的成绩及时肯定表扬。多给他们赞赏的眼神,热情的鼓励,支持的暗示,这一切都能给孩子平添一份激动,让他们感受到教师的强烈关爱和信任,从而从内心深处萌发参与的热情,积极主动地去学习。
4、对于学困生要多关爱、多帮助,找出影响他们学习的真正障碍,积极帮助他们克服这些障碍。多鼓励,少批评,多发现他们的闪光点。多和他们谈心,找到优点,让爱温暖他们的心,使他们建立起学习的信心。
另外,与家长多联系,取得家长的支持共同对学生进行教育。
总之,无论对哪一层次的学生,有两点是共同的,一是要对他们充满爱心,爱是能够照亮学生心灵的烛光,是教育的前提,没有爱就没有教育。二是要培养他们的注意力,激发孩子们的学习兴趣。注意力是我们唯一的门户。学生学习时,注意力分散、心不在焉,就会对所要学的知识视而不见,充耳不闻。而提高注意力的最有效方法就是激发孩子们的兴趣。兴趣是最好的老师。所以,我们要多利用生动的直观教具,穿插趣味游戏、比赛等。这样才能极大地提高他们的兴趣和注意力。在轻松愉快的氛围里获得新知。
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