【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《「识记现代汉语普通话的字音」》，欢迎阅读！
一、 识记现代汉语普通话常用字的字音 （一）多音字
多音字是指一个字在不同的语境中有不同的读音。它包括多音多义字和同义多音字。
1.多音多义字。这类字音主要有两种：一是词性不同,读音不同，如“乐”，作名词时读“yuè”,如“乐队”,作动词或形容词时读“ｌè”，如“乐意”;二是意思不同，读音不同,如“供”与“供应”义有关时，读 “ɡōｎɡ”;与“上供、案供”义有关时,则读“ɡònɡ”。 这类多音字所占比重很大,不可掉以轻心。
2．同义多音字。这类多音字在不同的词里,字义并无明显不同，但读音各异。主要有三种情况：一是这个字单用(单音词）时和用这个字构成双音词或多音词时的读音不同,如“逮老鼠”的“逮”读“dǎｉ”,“逮捕”的“逮”读 “dàｉ”；二是在个别词语中的读音与一般读音不同，如 “症”，在“症结”中读“zｈēnɡ”,其他都读“ｚhènɡ”;三是在口语和书面语中的读音不同，如“血”在口语和书面语中就分别读作“xiě”和 “ｘｕè”。 (二)形声字
形声字由形旁和声旁两部分组成,形旁表字义，声旁表读音。由于古今语音的变化，约有四分之三形声字的声旁不能准确表示现代的读音,于是 形声字字音的辨析成为字音考查的一个重点。 形声字的声旁与形声字本字的读音的关系,大致有三种情况。
１．声旁读音与本字读音相同,如“殚精竭虑”的“殚”声旁 “单”与“殚”读音都是“dān”。 2.声旁读音与本字读音不同,如“发酵”的“酵”读 “jｉào”,不读“ｘｉào”。
3.声旁读音与本字读音相近：(1)声母相同，韵母不同，如 “马厩”的“厩”读“jiù”,不读“jì”；(2)声母不同,韵母相同,如“刹那”的“刹”读“chà”不读“sｈā”； (3)声母、韵母相同,但声调不同，如“粉”读“fěn”,不读“fēｎ”。 （三）形近字
形近字是指那些形旁或声旁相近的字,这些字有的读音相同,有的读音相近，有的读音完全不同，加之形体相近，稍不留意就会误读。命题者常以此设题考查考生区分形近字不同读音的能力。
1.笔画增减造成的形近字。这类形近字笔画只有细微的差别,但读音迥异。如“大抵”的“抵”读“dǐ”, “扺掌而谈”的“扺”则读“ｚhǐ”。
2.偏旁不同造成的形近字。这类形近字往往读音相同或相近,更是考查的重点。如“峻”与“竣”都读“jùｎ”,而“慨”和“概”分别读“kǎｉ”和“ɡài”。 (四)同音字及常见的易读错的字 １.同音字
有些字字形迥异,读音却相同，而有些字字形近似，读音却有别，在同音字中混杂有易误读为同音字的字，让人一时难以分辨。
例如,“翌日”“对弈”“肄业”“造诣”“洋溢”“游弋”“屹立”“压抑”“驿站”“瘟疫”“后裔”“双翼”“懿德”中加点的字均读“yì”，其中受“溢、镒、缢”等字形的影响,“隘、谥”易误读为“yì”。其实，“隘”读“ài”,“谥”读“sｈì”,若把“隘”或“谥”混放入读“yì”的同音字中,让考生判断,这是一种对识别能力的考查。 2．习惯性误读字
习惯性误读字分两种情况：
(1)方言字：我国疆域辽阔，方言甚多,许多方言与普通话读音有很大的差别。方言误读主要有两类：一是前后鼻音与卷舌不卷舌的错位,如把“结束”的“束”误读为“sù”等;二是声调误读,如“乘（cｈénɡ)客”在有的地方误读为“乘(chènɡ）客”等。
（２）因“形声字读半边”的观念误导等原因，也会出现一些习惯性误读。如“粳米”的“粳”,习惯读 “ɡēnɡ”，而普通话读“jīnɡ”,“血脂”的“脂”,习惯读 “ｚhǐ”，而普通话读“ｚhī”。 二、识记并正确书写现代常用规范汉字
所谓现代常用规范汉字是以《现代汉语常用字表》中的3５００个常用字和次常用字为主,超出这个范围的，一般是课本上出现过的。重在“识记” 和“正确书写”，“识记”对象是“现代”“常用”的“规范汉字”,这就意味着“古代”及平时“不常用”“吧规范”（如网络字、简化字、繁体字）的汉字不在考查的范围之内。“正确书写”是指要正确规范地书写汉字,主要在作文中考查,是作文评分的一个标准，一个错别字扣一分。
本考点主要包括同音字和形近字。 １.同音字
同音字，就是读音相同（相近）的字。可以分为三种类型。 (1)音同形异字
汉字是表意字,不是表音字，相同读音的字在意义上是不同的,不根据意义而想当然地根据同音（特别是有一些别字从意义上似乎也能说得通)而写别字的现象十分严重。
如：“礼上(尚）往来”“穷形尽象(相）”“人才倍（辈)出”“不悲（卑)不亢”“谈笑风声(生）”“原形必（毕)露”“以逸代(待)劳”“迫不急(及）待”中的别字均为同音别字(括号内为正确写法)。 音同或音近而字形不同的词语在使用中最容易出现错别字,命题选用这样的字最具有迷惑性。对这类词，结合字、词的意义来记忆特别重要。
如:“礼上往来”应为“礼尚往来”,因为“尚”是“崇尚”之意。“礼尚往来”的意思是“在礼节上讲究有来有往”。 （2)音同形似字
汉语中很多字不仅音同,而且形也极为相似,这和现代汉语有大量的形声字有关。这些字音同形似，极易混淆。如:“弛”和“驰”，“蓬”和“篷”，“骛”和“鹜”，“梁”和“粱”等。 (3）音同义近字
这类字的数量不是很多，但在判断时极易出现错误。 2．形近字
形近字,是指有相同偏旁部首的字，可以分为两种类型。 （１)形似音异字
如：“戮”与“戳”、“栗”与“粟”、“瞻”与“赡”、“缀”与“辍”、“杳”与“沓”、“管”与“菅”等。 （2)形似音同字
如:“喧”与“暄”、“蔼”与“霭”、“竞”与“竟”、“陨”与“殒”、“腊”与“蜡”等。 尽管字形错误的原因很多,情况多样，但辨析、识记字形，我们还是有“法”可依的。
①以义为本，依义辨形：即通过分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。如“陨落”与“殒身”、“指责”与“指摘”、“杂糅”与“揉搓”、“蒙蔽”与“时弊”，都是正确的写法。而将“入不敷出”写成“入不付出”,将“胸无城府”写成“胸无成府”,
②依据形旁,析疑选字：如“不胫而走”的“胫”,其形旁就与走路有关。“插科打诨”的“诨”跟言语有关。“寒暄”的“暄”跟太阳有关。“眼花缭乱”的“缭”与丝织品的缠绕有关。
③依据结构,析难定字:如“谈笑风生”中的“生”字,“风声鹤唳”中的“声”字，就可以用这种办法来确定。再如，“人情事故”中的“事”不正确,应改为“世”,因为“情”“故”对应,“人”“世”对应,意思是为人处世的道理。“惹事生非”的“事”不正确，应改为“是”，因为“惹”“生”对应，“是”“非”对应,而“事”与“非”是不对应的。
④依声联想,推敲取字：如“针砭”中的“砭”是一种石针,“一泻千里”的“泻”应为流泻的“泻”，“众口铄金”的“铄”为“熔化”,“铄”不能写成“烁”。
⑤近体互析，区别定字:如“病入膏肓”的“肓”，不要误写为“盲”。
常见考法
本文来源：https://www.wddqxz.cn/44c52d2882eb6294dd88d0d233d4b14e84243e83.html
2022-12-30
