《墨梅》课标分析

2022-08-11 19:16:15 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《墨梅》课标分析》，欢迎阅读！
墨梅,分析
《墨梅》课标分析

《墨梅》选自人教版统编小学语文四年级下册第七单元21课《古诗三首》。

一、人文主题：

没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

二、阅读要素：

从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。三、表达要素：

学习从多个方面写出人物的特点。

四、第三学段（3-4年级）课程标准相关内容 1.对学习汉字有深厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2.有初步的独立识字能力。

3.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4.诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意。