高考有效学习方法有什么_如何学习能提高成绩

2023-04-26 20:50:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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高成绩





高考怎么学习 一、制定计划

正所谓不打无准备的仗,首先要制定一个详实的计划计划前先确定一个明确的目标,比如高考要考多少分,具体到每一科要达到多少分。再根据这个目标,看看在现有的考试分数基础上,需要增加多少分才能达到目标,哪些类型的题目可提升空间最大。

分析完这些,你便会很清楚接下来的复习需要重点提高哪些地方了。比如英语阅读部分看不懂长难句,导致做不出题,你便需要要用半个月时间熟悉语法知识点,再用半个月时间练习语法题。像这样做目标分解,得到每一天要做什么,最好用一个表格记录每天的完成情况,这样就能很清楚地看到目标完成进度了。 二、高效执行

制定完计划后,你必须高效执行,高三学习时间非常紧张,很多同学都恨不得一分钟当两分钟用。做到高效的前提是保持专注,在这一年时间里,把你对所有爱好,情绪,交际圈子的关注统统放下,所有注意力都放到学习上来。 其次是要高效利用碎片时间,比如早上、课间、上下学路上。早上经过一晚的睡眠,人的记忆力通常会比较好,最好利用这段时间做背诵工作比如背古诗词、历史政治等。课间的时间比较短,合适用来做一两道题,或解决一个不熟悉的知识点。而上下学路上的时间不能用来做题看书,但可以充分利用这一段时间回忆一下之前学过的内容,在脑海里整理知识框架,计划接下来的学习


高考学习方法有什么 深化注意。

深化注意的方法有两个最重要的步骤。第一步是根据注意的起伏和变化规律建立主动的学习休息的合理间隔时间表。通常,考生的合理时间安排是每学习1小时休息510分钟。在养成自动遵守这种时间设定之前,有人可能会时常看表以确定自己已学习多长时间。这种习惯和心理预期会降低个人注意的深度。到这种情况,可以预先在自己看不到的地方设定闹钟,消除看表的习惯和心理预期。

深化注意的第二步与改变旧有学习习惯有关。当学生不能按设定的时间间隔学习和休息,经常会习惯性地起立走动或分心于琐碎的事情时,可以强迫自己一站起来就总是重复做一件枯燥的事情(如将手头钢笔的笔帽拔下又盖上,每次都如此)。枯燥乏味的活动会给人的一种行为以负强化,降低这种行为发生的可能性。无论在理论上还是实践上,理学研究都已证实,只要坚持这种行为模式,旧有的行为习惯终将为新的行为习惯所代替。 二模到高考提分能提多少

二模到高考能提30-40分,但是也有同学会高更多,也有同学会低一些。 一般来说,相较于各院校的模拟考,高考要简单一些,平时做的模拟题,一模二模三模的题难,所以不必太看重,模考的成绩,因为高考的成绩一般都比模考高,相差二三十分,甚至五六十分,还有超常发挥比模考高100分都有。 高三复习期间,成绩出现一两次反弹也是正常的,因素可能很多,但主要可能是精神状态不佳,造成发挥不好。要注意自我调整就会好的。但多次成绩下降,这就要反思学习方法了,是不是没有抓住重点,是不是不注意错题的纠正,概念理解不透等等。只要找到原因,对症下药改进,慢慢会好起来的。 二模到高考提分方法


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