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中班美术活动落叶飘飘教案反思
中班美术活动落叶飘飘教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，复习秋天的基本特征，了解多种树叶的名称、形状，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看落叶飘飘教案吧。 活动目标：
1、备考秋天的基本特征。 2、了解多种树叶的名称、形状。 3、培育幼儿的想象力及语言表达能力。 4、简单掌握树叶印画的基本技巧。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动重难点：
介绍并说出树叶的名称及形状。 活动准备：
多种树叶若干、一棵妈妈范例、白纸、颜料、画笔等。 活动过程： 一、已经开始部分
谈话：秋天来了，我们都换上了毛衣、毛裤、保暖裤等；树上的叶子开始变黄，变红。秋风一吹，树叶纷纷飘落下来。今天，老师给你们捡来好多落叶，我们一起来和这些落叶交个朋友，好吗？ 二、基本部分
1、老师从地上依次捡起各种落叶，一一让幼儿讲出树叶的名称及形状。如：枫树的叶子变红，像手掌；白杨树叶变黄，像桃子；松树叶变绿像针；冬青树叶像小船等等。（引导幼儿自己先讲出树叶的形状及名称，老师最后小结。）
2、在幼儿津津乐道树叶名称及形状的基础上，老师分别掏出各种树叶，使幼儿从自己的落叶中找到跟老师相同的树叶并说出树叶名称及形状，以此去稳固树叶的形状及名称。 3、游戏：树叶宝宝找妈妈。
大树妈妈上场（老师使几个幼儿饰演一棵妈妈）幼儿找到自己讨厌的树叶拎在手里，看一看自己的树叶就是哪种树妈妈的树叶宝宝，然后搞树叶飞舞的样子洒向自己的树妈妈，并紧紧围绕自己的妈妈边演唱《大树叶》歌，边亲吻一棵妈妈，游戏可以转换角色展开。（边演唱边学落叶洒向院子里挑落叶） 三、活动延伸
指导幼儿展开树叶印画，并至区域活动去展开，（老师指导树叶印画的一些技巧，并协助能力差的幼儿顺利完成作品。）展现作品完结活动。 活动反思：
幼儿绘画教育就是实行素质教育关键组成部分，它可以初步培育幼儿体会美、整体表现美的情趣，推动幼儿身心健康的发展。为了使幼儿能够用绘画去抒发自己的内心，踢不好基础。为此积极开展了此次活动。意在培育幼儿想象力和创造力，唤起幼儿对绘画的兴趣，用绘画抒发自己内心的体会。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/44aa4229f6335a8102d276a20029bd64783e6285.html
2024-01-25
