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幼儿园大班音乐《我是小兵》教案
活动设计背景
在日常活动中发现幼儿对警察、解放军、海军叔叔充满了崇敬与向往为此在选取了《小海军》这首极富童趣的进行曲风格的歌曲这首歌曲的特点就是声音有力、干净利落以及海军的英勇与坚强的精神 活动目标
1、初步引导幼儿感知音乐性质的变化 2、愿意用动作表达感受 3、培养幼儿的听辨能力和表现力 教学重点、难点 重点:体会音乐意境 难点:用动作表达感受 活动准备
进行曲摇篮曲各一段当兵图片睡觉图片各人手一份 活动过程 一、开始部分:
放音乐《我是解放军》让幼儿跟着音乐踏步走进活动室 二、基本部分:
1、欣赏进行曲激发幼儿自由表现
(1)教师提问:现在让我们来听一段音乐这段音乐听起你觉得样
幼儿答:像解放军走路
(2)教师提问:如果让你们走路你们会样走 引导幼儿自由的做出自己的动作 (3)跟着音乐做自己喜欢的动作
小结:刚才我们跟着音乐学解放军叔叔一样走路特别有劲有精神
2、欣赏摇篮曲引导幼儿做出不同的动作
(1)教师:我们再来听一听这一段音乐你听了会有什么感觉 (2)幼儿欣赏摇篮曲
(3)教师提问:你们听了会有什么感觉 幼儿答:慢慢的轻轻的
3、引导幼儿将摇篮曲与进行曲比较
教师提问:这首音乐和刚才那首有什么不同那听了这首音乐你想做什么(引导幼儿做出动作)
小结:这两首音乐一个像解放军叔叔走路一样刚劲有力一个像小宝贝睡觉一样轻柔缓慢是不同的两首音乐
教师:你们真棒现在就让我们一起和音乐玩个游戏把 三、用游戏表现音乐性质的不同
游戏规则:你听到什么音乐做什么样的动作 教师放摇篮曲与进行曲让幼儿做出相应的动作 四、延伸部分:
回家和爸爸妈妈欣赏不同风格的音乐并做动作 五、结束部分:
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