【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小学音乐人音二年级下册(2023年新编)第6课兽王-教案《两只老虎》》,欢迎阅读!

一、教学内容
(1)歌曲《两只老虎》歌词、旋律教学 (2)认识二部轮唱
(3)逐步形成保护动物的意识二、教学目标
(1)知识与技能目标:认识二部轮唱用富有活力、弹性的声音演唱歌曲 (2)过程与方法目标:①任务驱动法②情景教学法③小组教学法
(3)情感态度与价值观目标:让学生在学习歌曲的同时,逐步形成保护动物的意识。
三、教学重点:能用富有活力、弹性的声音演唱歌曲四、教学难点:了解二部轮唱以及创编歌词 五、教学课时:一课时六、课型:新授课
七、教具准备:多媒体、钢琴八、教学过程 (一)情景导入
师:欢迎小朋友们来到快乐的音乐课堂,你们愿不愿意和老师一起去动物王国游玩呀?(播放
音乐)那打开我们的翅膀一起飞向大森林吧!
师:在一个美丽的大森林里,住着两只奇怪的动物? “说它是猫不是猫,体型它还比猫大, 森
林之中它是王。”你们想认识它们吗?(出示图片,猜猜是什么动物,找一找哪里奇怪) 生:一只没有眼睛、一只没有尾巴 (二)讲授新课
师:这就是我们今天要学习的歌曲中的两只奇怪的老虎,下面请小朋友们竖起你们的小耳朵 一
起来欣赏一下这首歌曲吧!(播放音乐)
师:这么好听的音乐,老师也想唱一唱呢!同学们仔细看看歌词,拍手为老师伴奏好吗? 生:好
师:真棒!老师准备了一个小游戏,小朋友们想玩吗?(介绍游戏)当老师说没有眼睛的时 候,
小朋友就用小手把眼睛蒙住,老师说没有尾巴,就把小手放在屁股上好吗?
生:好!
师:小朋友们真棒,现在我们就开始来学唱这首歌曲吧!当唱到没有眼睛、没有尾巴的时候 小
朋友们可以把刚刚我们玩游戏的动作加上哟!(跟钢琴学唱歌曲)
师:真棒呢!为了表扬小朋友们,老师给大家准备了一个游戏,叫“格子游戏”老师讲解并 示
范游戏。
师:(1)现在老师一组,小朋友们为一组读歌词。老师读一声部,小朋友们读二声部。(2) 再请两位小朋友起来配合完成(3)师生互评(4)总结问题再分组练习两个声部的歌词
师:小朋友们配合的真棒!为自己鼓鼓掌,那现在我们来试着唱一唱呢。(老师唱一声部, 学
生唱二声部)
师:小朋友们想知道我们这样的唱的方式在音乐中叫什么吗? 生:想
师:一个先唱另一个后唱,这样的演唱方式就叫做二部轮唱。
(三)巩固练习
师:这两只老虎哪里奇怪啊? 生:没有眼睛、没有尾巴
师:对,你们瞧前面向我们走来了两只什么动物,是谁呀?我们跟它打个招呼吧! 生:“大象你好象
师:那要把它变成奇怪的大象,可以把什么地方变没呢? 生:(自由回答)
师:对,可以把鼻子、嘴巴变没。大象说也想请小朋友们为它唱一曲,你们愿意帮大象实现 这
个愿望吗?
生:愿意(唱改编的歌词)
师:真棒,大象想让老师帮它说一句谢谢你们。那小朋友们该说什么呢? 生:不客气 (四)拓展延伸
师:真棒!看来大家都是懂礼貌的小朋友呢。为自己鼓鼓掌,小朋友们今天认识了哪些小伙 伴
呀?
生:老虎、大象
师:他们是我们的小伙伴,那我们是不是要保护他们呢! 生:对,我们要保护我们的小伙伴
师:是的,真棒!希望学了这堂课之后,小朋友们也能告诉身边的家人、朋友也要保护小动 物,
小伙伴。
九、作业处理:向身边的家人、朋友宣传保护小动物。 十、板书设计:《两只老虎》
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