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xx关于小学生国防教育征文
我是一名十岁的小学生,“国防”对我来说是一个既笼统又模糊的概念,我还不能完全理解它,但我还是从书本上,从电视报纸上,从老师和父母的口中了解到一些。
历史上有名的“鸦片战争”,就是因为当时的封建王朝,封闭,被称为“东亚病夫”,所以英国侵略者才敢把大量的鸦片运往中国,残害的安康,掠夺的财富。震惊中外的“九?一八事变”,那也是因为中国没有强大的国防,没有飞机、大炮、军舰,日本侵略者才敢蓄意挑衅,罪恶的铁蹄肆无忌惮地踏进中国的领土。还有“中日甲午战争”、“海湾战争”等等,这些都让我意识到有一个富强的祖国是多么的重要。
现在的我们是多么的幸福,没有战火和硝烟,从小生在甜水里,长在蜜罐中,坐在明亮的教室里学习科学文化知识,父母的疼爱,老师的关爱让我们中的许多人只知道“哆啦A梦”、“加菲猫”、“芭比娃娃”.……殊不知“伊拉克”、“阿富汗”这些国家正在发生战争。每当我在电视上看到战争国家的儿童那一张张满是污垢的面孔,一双双求助的眼神,我的眼睛湿润了,同时也暗暗庆幸自己生长在一个日益强大的国家。
改革开放以来,我们的国力明显增强,、澳门的回归,特别是神州5号、6号、7号载人飞船的成功发射,国庆60周年强大的阅兵仪式,让世界看到了神圣不可侵犯的中国。但是,我们还有台湾没有收复,台独分子企图把台湾从我们国家分裂出去,他们用大量的资金购置先进的武器武装自己,对抗祖国。因此我们需要更先进的神州*号,需要更多的航天英雄,需要更强大的国防,以震慑那些台独分子和霸权分子,实现中国统一。
今天,我们是小学生,明天,我们将成为祖国的栋梁之材。我们要从现在做起,好好学习,长大了报效祖国,用最先进的科学技术壮大我们的祖国,维护世界和平,制止战争,让地球真正成为爱的家园。
国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面表达。战斗精神是国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军人素质和觉悟的集中展示。战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。在维护国家开展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广阔干部群众树立“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与国防建立的良好气氛,为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育,那么应重点围绕爱国奉献、坚决信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质,使全社会学有典范,推动全民国防意识的提高。
世界军事变革风起云涌,对我国而言,平安和主权永远是第一位的,世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的平安威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务开展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要。
当今世界风云变幻,虽然和平与开展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋剧烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建立步伐不断加快,改革不断深入。在综合国力不断增强的同时,面临
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