20以内加法和10以内加减法复习教案

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20以内加法和10以内加减法复习教案

复习目标：

知识目标：

1、 能熟练计算10以内加减法，正确计算20以内进位加法 2、让学生在比较算式、交流算法中感受口算方法的多样化 能力目标：培养学生合作交流的能力和语言表达的能力。 情感态度价值观：培养学生认真计算细心检查的良好学习习惯。 复习重点：20以内进位加法和10以内加减法

复习难点：迅速、准确地说出得数，培养学生思维的灵活性和创造性。 教学过程： 一、整理复习：

1、看图列式复习加减法的含义





说一说加减法算式的含义

2、说一说加减法算式中各部分的名称 加数＋加数=和 被减数－减数=差 二、口算： 1、口算接龙：

5+4 -4 +5 -7 +9 -6 +3 8+7 +2 -5 -2 +8 +2 -10 6+9 -5 +10 -9 +8 -9 +5 2、开双轨列车复习易错计算题：

8+5 7+6 7+6 8+8 12-1 14-3 7+7 6+6 5+8 6+7 7+2 8-8 12+2 13-2 8+8 9+9 三、基础练习：

1、出示书本118页第3题


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学生独立完成，集体订正。

2、出示书本119页第5题： 小组竞赛：

8＋7＝ 9＋6＝ 5＋8＝ 8－6＝ 7－3＝ 9－4＝ 6＋10＝ 9＋9＝ 11－10＝ 9＋4＝ 4＋8＝ 7－7＝ 7＋5＝ 10－6＝ 6＋9＝ 2＋8＝ 9－7＝ 8＋3＝

① 限时计算

② 如果让你给这些算式分类，你准备怎么分？说说为什么？

③ 说说每一类算式该如何计算？重点说一说20以内进位加法的计算方法 3、快乐爬梯

出示书本119页第6题



（1） 观察这题，你觉得自己独立完成有困难吗？



（2） 大家一起来猜猜小猴子挡住题目可能是什么？说说你是怎样想的？ （3） 解决了这个问题，剩下的题目你能解决吗？独立完成，开火车订正答案 4、分别把每一横行、每一竖行、每一斜行的三个数加起来

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