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2019 高考作文模拟题
根据以下材料,选好角度,自拟标题,写一篇不少于 800 字的文
章; 文体不限,诗歌除外。
有些路看起来很近,走下去却很远。有些路看起来很远,走下去
却很近。
【文题解析】:一、审题与立意 1. 审题
作文材料由两句话构成。这是一则思辨型的作文题,就路“看起 来”和“走下去”的“远近”关系进行思考。 “看起来”是对路的远近的主观认知、主观感受, “走下去”是实际行动、客观实践, “远近”是指事情的过程的长短,途径的便捷和迂曲,所需时间的多少,甚至是难易的心理感受等等。
第一句话 “有些路看起来很近, 走下去却很远”。这是转折关系的句子,“看起来” 是主观感受,“走下去” 是自己的行动。“近”和“远”是自己感受和行动的反差。思考为什么会产生这样的反差。看起来很
近的路,走下去很远,原因很多,主观感受的原因,也许自己没有认清自己的前路,也许自己对自己选择的路欠缺思考,主观臆断,或是没有经历缺乏经验,过于自信,过于肯定自己等等。行动的原因,也许前路会遇到很多没有预料到的隐藏的困境,也许偏离了方向,也许
自己力有未逮准备不足, 等等。原因不需面面俱到, 可以就一点深入。
第二句话“有些路看起来很远, 走下去却很近”。看起来很远的路,走下去很近, 原因很多,主观感受的原因, 对要走的路缺乏了解 ; 有畏难的心理,错估了路途的长度 ; 因为倦怠,觉得路途漫漫等等。 行动的原因,一路勇于面对困境, 奋力前进,远转变为近 ; 找准了前进的方向,事半功倍等等。也可以指以迂为直,凡事不走捷径,步步为营,稳扎 稳打,看似路远,反而能最快到达终点。原因不需面面俱到,可以就一点深入。
两句话结合:这条路不管是看起来近还是远,都要选择正确的道路,勇敢地走下去,只有走下去,不管是近还是远,才能获得美好的人生。
对于道路,不因其看起来近而轻忽躁进,也不因其看起来远而畏惧倦怠,始终沉稳前行,最终都会到达终点,收获成果和喜悦。
注意:不能偏离材料,只是一味地抛弃材料谈怎么做,要紧扣材料思考,为什么,怎么做。
2. 立意
本次作文的立意范围比较宽泛。 既可以写人生之路, 也可以乡村、古镇、城市、企业、学校、文化、社会文明、学科发展之路等。
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在写作 ,需要注意文 要求 扣材料,只要能抓住一个方面来写,写明白, 清楚,就符合 意。
如果偏离“路途的 近” ,写“知行合一”“ 践出真知”等 偏 ,一律按五 卷打分,若 言和构思上有亮点,也不能超 容 密 合, 是 ,游离于材料之外,一律按五 卷打分。
45 分。
个性化素材文章如果不 切 ,未 关 写作,未能将“ 近”和写作内
高考作文模 :零和博弈
下面的材料,根据要求写作。
(60 分)
一个游 无 几个人来玩, 有 家和 家, 家所 的都是 家所 的,所以无 多少,正 相抵,最后游 的 和都 零, 就是所 的零和游 ,又称零和博弈。其 ,人 在社会生活中, 能找到与零和游 雷同或 似的 象。
以上材料引 了你怎 的思考 ? 写一篇不少于 800 字文章。要求: 合材料内容及含意, 好角度,确定立意,明确文体,自 ; 不要套作,不得抄 。
【文 解析】:零和游 又称零和博弈或零和 局, 与非零和博弈 相 ,是博弈 的一个概念,属非合作博弈,指参与博弈的各方,在 格 争下,一方的收益必然意味着另一方的 失,博弈各方的收益和 失相加 和永 “零” 。双方不存在合作的可能。
我 大肆开 利用煤炭石油 源, 留 后人的便越来越少 ; 我 研究生 了大量的 基因 品, 一些新的病毒也跟着冒了出来 ; 我 修筑了葛洲 水利工程,白 豚就再也不能洄游到金沙江 卵⋯⋯人 在
了 高速增 、科技迅猛 展、全球 一体化及曰益 重的生 破坏、 境 染之后,可持 展理 才逐 浮出水面。零和游 原理正在逐 ; 双 念所取代,人 逐 到利己而不 人才是最美好的 局。 践 明,通 有效合作, 双 、多 的 局是可能的。
我 要善于跳出零和的圈子, 找能 双 的机遇和突破口,防止 面影响抵消正面成 。批 下属如何才能做到使其接受而不抵触, 展 如何才能做到不 害 境,开展 争如何使自己 出而不 方受到 害, 些都是 仔 思考的 。
种企 管理定律只能供我 参考和借 ,至于什么条件下适合借 哪一种,回到手表定理上去,你需要自己 一 戴着舒适而又走 准确的手表。
高考作文模 :感 人生的不完 下面的材,根据要求写作。 (60 分)
一个挑夫有两个水桶,其中一个有裂 。每趟挑水之后,有裂
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的桶只能剩下半桶水。 久了,有裂 的水桶感到很 , 于有
一天,它哭着 挑夫 :“我很 愧, 因 水一直从我 漏, 你付出的努力只能收到一半的成果。 ”挑夫却温和地 它 : “你有没有注意到,在小路的两旁,只有你的那一 开出了 多小花,而那只桶的
一 却什么也没有 ?正是因 你漏了一些水出去, 我 才能收 些意外的美 呀 ! ”
了上面的材料,引起了你的哪些回 ,或促使你生 出哪些感想, 据此写一篇文章。
要求:自 角度,自 目,不得抄 ,不得少于 800 字。 【文 解析】:要从 材料中 出合适的角度作文, 有两点是必
要抓住的。 第一,水桶有裂 ; 第二,有裂 的水桶意外地 灌出了 美 的花。 明 是一个比 。映射到生活中,常指人生 是 以
。有苦有 的人生是充 的, 因 有苦,我 才更懂 ; 有成有 的
人生是合理的,因 有 ,才有 力追求成功 ; 有得有失的人生是公平 的,因 有失,才更珍惜得到的⋯⋯感 人生的不完 ,因 些不 完 ,人生 得更丰富、更精彩、更珍 。而如果只抓住水桶的 自 ,或者挑夫的 容 等去立意, 材料的理解就 于片面和 狭隘了。
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