精神分析方法浅析影片

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精神分析方法浅析影片

作者:曹子豪

来源:《大东方》2018年第06

要: 《记忆大师》是由万达影视传媒有限公司、上海瀚纳影视文化传媒有限公司出品的剧情悬疑片,由陈正道执导,黄渤、徐静蕾、段奕宏等联合主演,影片讲述了黄渤饰演作家江丰因手术失误载入一段杀人犯的记忆,进而引发了一连串错综复杂的惊险故事。而次论文是运用影视批评多种方法来简析这部电影,运用精神分析学家弗洛伊德的人格机构及梦的解析理论和作者论、读者反映论等综合讨论影片中叙事结构,情感脉络以及真正幕后黑手家庭暴力对孩子的影响等等。

关键词:记忆;凶手;家庭暴力;叙事结构;潜意识;心里人格结构 一,关于影片《记忆大师》

《记忆大师》是由万达影视传媒有限公司、上海瀚纳影视文化传媒有限公司出品的剧情悬疑片,由陈正道执导,任鹏担任编剧,黄渤、徐静蕾、段奕宏、杨子姗、许玮甯联合主演,影片于2017428日全国上映。本片是继《催眠大师》后第二部大师系列悬疑烧脑电影,自上线以来观众好评不断,并获得可观票房。影片依旧延续了《催眠大师》的悬疑风格,导演陈正道在开创催眠风格之后,又一次在国内影坛开辟出新的天地。但是这次不是从催眠中入手,给人排忧解惑,医病救人。而是在寻找杀人凶手的另一层故事背景来叙述,又加入多重反转,多层时空,交叉时空等新创意,在自我救赎新的思想上加入家庭暴力”“真爱永恒等信息,给观众又一次惊喜。《记忆大师》讲述了主人公江丰因记忆手术失误而载入一段杀人犯的记忆,通过碎片化的记忆来追查凶手进而引发了一连串错综复杂的惊险故事。 二、用精神分析法分析

根据奥地利著名科学家弗洛伊德经过长期的研究和医疗实践总结理论,不仅歇斯底里患者,即便是正常人,在意识的背后都可能具有各种各样的欲望和冲动,因不被社会习俗、道德法律所容许,必须被压抑下去而不被意识到。这些被压抑于心灵深处的欲望和动机构成了人的潜意识,它是人类一切精神生活的根本动机。根据这些基础他不断研究发现了众多精神分析理论,并对当时乃至现在的心理学家、精神病学家都有深刻的影响,发挥重大作用。那么我们从本片《记忆大师》出发,主要运用其中的三种方法来研究人物的心理构成,以及作案动机。 1)潜意识外化

弗洛伊德认为人的心理可分为3 个部分:意识、潜意识和无意识。意识指个人目前意识到的一切。潜意识指虽非目前意识到的但可以通过回忆而变为意识内容的一切。无意识则指被压抑而不能通过回忆再召唤到意识中的一切;这通常是不为社会规范所容的欲望。


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影片开始,男主人公江丰去记忆大师医疗中心做记忆摘除,那么很明显这是一种有意识的行为,并且想要把可以通过回忆找回的潜意识的情感也一并抹杀。

这样就可以感受俩人在一起的感觉,排除分离之苦。然后我们从本片的前半段来看江丰这个角色,他起初是温文尔雅,与世无争,性格温和的形象。并且在第一次回忆过后和第一次进入隔离看守所还秉持这种性格,尤其是与囚犯的二次对话交流更能看出其性格变化。第一次交流江丰还显得生涩紧张,当囚犯说他眼睛中没那种东西的时候,江丰还显得略微胆小憨厚。但是当他在隔离室中再次做梦回忆之后,他的性格也伴随着凶手记忆的性格产生了微妙变化,变得冷静,冷血,眼睛突然冒出的那种东西也把囚犯下了一跳。 2)人格心理结构

弗洛伊德以潜意识概念为基础,提出了他的心里人格结构理论。他认为心里人格是由:本我、自我、超我组成。所谓本我,就是本能的我,完全处于潜意识之中,不受任何限制。自我是面对现实的我,它是通过后天的学习和环境的接触发展起来的,是意识结构的部分,有着现实生活中的道德,法律约束。超我,是道德化了的我,它也是从自我中分化和发展起来的,有强烈的自我约束意识,会因处理事务的好与坏,产生荣誉感和内疚自责感。

本篇中的江丰的心理结构也是伴随影片发展而构成的,看到影片的中间能解开江丰与妻子的婚姻不和之谜,可以看出江丰的本我是爱妻子的,不想与张代晨离婚。但是自我又让本我面对现实,接受现实,所以去记忆大师医疗中心接受记忆摘除手术,来缓解本我带来的痛苦与压力。而超我则是在意识到妻子将会受到危害而产生的那种自责,危机感和强烈的保护欲望,一直贯穿到结尾。 3)恋母情结

儿子亲母反父的复合情结。弗洛伊德认为,在性心理发展的性器期,儿童的性要求在亲近的异性家长中得到满足,也称为俄狄浦斯情节。

在《记忆大师》的凶杀动机以及心理形成中起了主要作用。有的观众看完本片产生强烈的质疑,认为为什么沈汉强小时候爱母亲,恨父亲对母亲施暴。缺把母亲杀了而不是把父亲杀了,很不合逻辑。而运用恋母情结和人格心理结构扭曲的理论结合则不难解释导演试图表达的这种现象。所以本篇传达给观众家庭暴力无论是对夫妻双方还是孩子都有着巨大的心理危害。 三、总结

以重蹈记忆,挖掘记忆的犯罪类型并不少见,但是作为我国首部类型片还是值得肯定和鼓励的。陈正道这位80后导演为我们展示了新的思路,开辟了中国类型片的发展新方向。剧情本身较为吸引人,在设定的场景中逻辑推理也比较和合理,悬念包袱的设定也出人意料,影片内涵深刻、富有哲理和教育意义总体来说是一部优秀影视的作品。但是细节的把握还是有些许


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不足,在情节上故意误导观众的成分过于明显,再表面看来凶手杀死母亲的动机过于牵强,不够深刻,很多观众不能理解。同时导演本身出发点很好,每个细节都想面面俱到,环环相扣。但是又不够深入挖掘,一带而过,反而显得过于草率。剧中转折生硬,使得观众没等反应过来一头雾水的时候,影片却潦草结尾,在叙事结构的把握还有待改进。不过总体而言十分值得嘉奖与学习研究,相信陈正道导演的下一部作品会更加成熟、完美。 参考文献

[1]丁亚平.心理/叙述:关于基本电影的文化超越与想象——以电影《催眠大师》为例[J].代传播(中国传媒大学学报),201408137-138.

[2]张燕.多元素的悬念制造——由《催眠大师》说起[J].电影评介,20141428-30. [3]太清华,陈刚.《催眠大师》:一部精彩的国产悬疑片[J].戏剧之家,201411160. [4]宋华.类型电影的开拓与深耕——台湾导演陈正道电影作品评述[J].当代电影,20141279-83.

[5]汪羽佳.台湾电影太超过世代导演现状及发展研究[D].西南大学,2014.

[6]田兆耀.《催眠大师》:彰显心理电影的隐秘空间[J].电影文学20142324-25. [7]陈榆,陈秀萍.上吊却没有穿鞋——25岁的票房赢家陈正道[J].电影艺术20060364-66.

[8]弗洛伊德精神分析.霍欣彤 编著. 社:南海出版社.出版时间:2008-4-1

[9]陈会昌,庞丽娟,申继亮,周建达主编.中国学前教育百科全书(心理发展卷):沈阳出版社,1994

(作者单位:天津工业大学 人文法学院)


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