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图形与几何专项练习卷
班级_____________ 姓名__________________
一、精挑细选(把正确答案的序号填入括号里)。(12分)
1. 一个长方形的长是5厘米,宽是4厘米,它的周长是( )厘米。
A. 9 B. 18 C. 14
2. 一个立体图形从前面看是正方形,则这个立体图形( )。
A.一定是长方体 B.不可能是长方形 C.可能是圆柱 3. 如右图,甲、乙两个图形的周长相比,( )。
A.甲周长大些 甲
B.乙周长大些 乙 C.一样大
4. 在一个长24厘米,宽12厘米的长方形的角上剪去一个边长是1厘米的正方形,余
下图形的周长( )。
A.大于原来长方形的周长 B.小于原来长方形的周长 C.等于原来长方形的周长
5. 一个正方形的边长扩大2倍,它的周长就扩大( )倍,面积就扩大( )倍。
A.2 B.8 C.4 二、认真填空。(每空1分,共13分)
6. 长方形的周长=( ),正方形的周长=( )。 7. 三角形的周长就是它的( )条边的长度和。
8. 一个正方形的周长是120厘米,它的边长是( )厘米,一个长方形的周长是72厘米,如果长是21厘米,它的宽是( )厘米 。 9. 长方形的对边( ),正方形的四条边都( )。
10. 一个长方形相邻的两边的和是14厘米,这个长方形的周长是( )厘米。 11. 一个人站在一个地方看一台电冰箱,最多可以看到电冰箱的( )个面,最少可以看到电冰箱的( )个面。
12. 一根铁丝长48厘米,围成一个正方形后还剩4厘米,围成的正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。
13. 一个正方形的周长是30厘米,现在边长增加2厘米,周长是( )厘米。
三、计算能力。(20分) 14.计算下面各图形的周长。
25m
14dm
27dm
4cm
2m 2cm 5m 3cm
3m 4cm 8m 6cm
四,动手实践,(14分)
15.下面四幅图分别是谁看到的?连一连 (8)
16.下面的形状分别是从哪个方向看到的?连一连。。(6分)
17.在下面方格纸上分别画一个长方形和一个正方形,使它们的周长都是24厘米。每方格的边长是1厘米,(8分)
五、解决问题。(33分)
18.妈妈给淘气买了一书,长24cm,宽18cm,书面的周长是多少分米?(4分)
19.笑笑用一根36cm长的铁丝围成了一个正方形,这个正方形的边长是多少米?(4分)
20.李叔叔想靠墙用篱笆围一个长8米,宽4米长方形菜园,可以怎样围? 分别需要多长的篱笆?画一画,算一算,(8分)
21.用两个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形(如图),这个长方形的周长是多少厘米? (4分)
22.有两个相同的长方形,长是10厘米,宽是4厘米,如果把它们按下图重叠在一起,重叠后图形的周长是多少厘米?(4分)
23.在一张边长为20分米的正方形木板的一个角挖掉一个边长是3分米的正方形,剩下木板的周长是多少分米?(4分)
24.学校操场原来长100米,宽80米,扩建后长和宽各增加了30米,算一算:扩建后操场的周长增加了多少米?(5分)
六、智慧小屋。(附加分:10分)
25.下图是由4个相同的长方形和1个边长是4分米的小正方形拼成的一个边长是12分米的大正方形, 每个长方形的长与宽各是多少分米?周长是多少分米?
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