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河南省洛阳市语文七年级上学期期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共2题;共4分)
1. (2分) 下列词语中划线字的读音和字形完全正确的一项是( )
A . 淀放(zhàn) 颓唐(tuí) 恰如其分(fèn) B . 诘责(jié) 干涸(gù) 深恶痛疾(wù) C . 汲水(jí) 镂空(lòu) 扣人心弦(xián) D . 暂时(zǎn) 妥帖(tiē) 抑扬顿错(cuò) 2. (2分) 下面句中划线词语解释有误的一项是( ) A . 可以已大风(已:止,治愈) B . 今吾嗣为之十二年(嗣:继承) C . 则久已病矣(病:得病) D . 触风雨,犯寒暑(犯:冒)
二、 书写 (共1题;共5分)
3. (5分) (2017七上·湖州期中) 请用黑色水笔或钢笔将下面这句话端正抄写在相应的格子内。 当布谷鸟在翠绿的橡树怀中歌唱,初次使人们在明媚春天心花怒放。——查普曼
三、 默写 (共1题;共12分)
4. (12分) (2017·杭州模拟) 古诗文名句填空。
①________ , ________。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》) ②________ , 客行悲故乡。________ , 人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) ③黑云压城城欲摧,________。________ , 塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
④苏轼的《江城子 密州出猎》中借用典故表明作者希望受到重用的句子是“________ , ________”。 ⑤李清照的《武陵春》中与“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”在表达上有异曲同工之妙的词句是“________ , ________”。
⑥早春,漫步西湖,风光明媚,繁花朵朵,浅草绿绿,让我们不禁想起唐代诗人白居易《钱塘湖春行》里的诗句“________ , ________”。
四、 语言表达 (共1题;共10分)
5. (10分) 解释下列句子中划线的词。
①捕鱼为业:________ ②渔人甚异之:________ ③才通人:________ ④屋舍俨然:________ ⑤乃不知有汉:________ ⑥此中人语云:________ ⑦便扶向路:________ ⑧欣然规往:________
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⑨寻病终:________ ⑩后遂无问津者:________
五、 名著导读 (共1题;共5分)
6. (5分) (2019·东阳模拟) 培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”请你结合《昆虫记》或《朝花夕拾》,谈谈对培根这句话的理解。
六、 现代文阅读 (共1题;共20分)
7. (20分) (2017七下·寮步期中) 阅读下面的文章,完成下列小题。 借你一个微笑
李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。 一个从来不及格的学生,自信心有多差就不用说了。
我合上教案而无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了。我站住,等他说话。同学们也围了上来,他的脸涨得通红。我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。
他递过一张纸条:老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课?
我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说:“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但还是点点头。我知道他中计了,接着说,你必须先借一样东西给我!他着急起来,可还是说不出一句话。
“你每天借给我一个微笑,好不好?”
这个要求太出乎他的意料,他很困惑地看着我。我耐心地等待着,他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了,尽管有些情不由衷。
第二天上课,我注意到李俊抬头注视我,我微笑着,但他把脸避开了,显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题,然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他,大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺,读完后,很困难地对我笑了笑。见他这样,我心生一计,又给他设置了一道障碍。我说,你复述一下题目的要求,这回他为难得快要哭了。不少同学对他的无能表现得很不耐烦,七嘴八舌地争着说起来,我制止住了大家。他终于张口了,语无伦次。我笑着让他坐下。
他开始和同学来往了,一起上厕所,回教室……这样过了好长一段时间,我都没提为他补习的事。一天下课李俊又拦住我,我知道他要干什么,很幽默地向他摊开手。他一愣,老师您要什么?我说,你写给我的条子呀。他笑了:我不写条子了,您给我补补课吧。我面带笑容:“功课你不必着急,到时我会主动找你的,但我向你借的你还没给够我。”
“好的,我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后,我才像想起来什么似的把他叫回来,递给他一张纸条,那里有我为他准备的一道题。我告诉他,一天之内把它做出来,可以和同学讨论也可以独立完成。我知道,他宁可“独吞”,也决不会和同学讨论的。这正是性格内向学生的最大弱点。下午他说还没做出来,我有点不高兴,说晚自习你还没做好,我可要收回承诺了。
自习时我见他站在一个男生边上,忸忸怩怩很不自然的样子,我得意地笑了。就这样我先后为他写了4张纸奈,
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题目一次比一次难。后来,纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来。
期末考试李俊成绩尚可,每科及格——看来我为他补的都差不多了。新学期刚开学,李俊休学了,因为他爸遇车祸瘫痪了,而他自小就被妈妈遗弃了——这也是他忧郁的一个原因。我有些担心,一个连话都不大愿说的少年,能担负起养护父亲的责任吗?
星期天,我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了,硬要为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来,在外面吆喝着:擦皮鞋擦皮鞋!……离开茶室,我从那个小孩子面前走过时,发现那孩子竟是李俊!
“老师,让我为您擦一次皮鞋吧。”他说,脸上没有腼腆也没有沮丧。我答应了,伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说,他虽然不缠人,生意也不错。顾客告诉他,他的笑容很好看。
我说是吗?他又笑着告诉我,不久他还会复学的。他学会了笑,他的笑让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。 我也高兴起来,我说我一定等你回来。可转过身,我的泪水就出来了。李俊大声地在后面喊,老师您要笑呀,您不要哭!我点点头,反而呜咽有声了。
我终于没有给他补课,是他为我补了一堂人生课。
(1) 通读这篇小小说,简述题目“借你一个微笑”的深层含义。
(2) 在小说中,为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑,“我”具体做了哪几件事?请概括作答。 (3) 作者在文中第十段写道:“期末考试李俊成绩尚可,每科及格——看来我为他补的都差不多了”,而在小说结尾却又说“我终于没有给他补课”,这是否矛盾?为什么?请简要回答。
(4) 在小说结尾,作者饱含深情地写道:“是他(李俊)为我补了一堂人生课”,请简要说说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容。联系实际谈谈你从中得到了怎样的启示?
七、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
8. (7分) (2019九下·滨州开学考) 阅读诗歌,回答问题。 渔家傲·秋思 范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 (1) 词的上片重在描写________之景,下片集中抒发________之情。
(2) 名句恒久远,千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“人不寐,将军白发征夫泪”的理解。
八、 文言文阅读 (共1题;共18分)
9. (18分) (2019八下·岳池期末) 阅读两则文言文,回答各题
(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差被拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
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