学好高三语文的方法及技巧

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学好高三语文的方法及技巧

有些同学学不好英语和数学，但是对于一些同学来说，语文也是一座不行翻

目前大多的语文复习资料都将需要背的学问整合到了一起，虽然便利同学查阅，但同时也难于记住。由于很多同学都是一次性背很多，背完以后也会重复，所以这就增大了记忆的难度。

越的大山，那么到底哪种〔方法〕学习高中和那个语文最有效呢。接下来是我为大家整理的学好〔高三语文〕的方法及技巧，期望大家宠爱! 学好高三语文的方法及技巧一

忆。背的时候也不能无视了默写，到底考试是笔试，字写对了才能得分。

每天早晨四格外钟左右的早读时间，这千万要抓住，一日之计在于晨，晨读效果是最好的，这段时间千万不要拿来做题，应当拿来背书。

在学习上要有一个具体的预备，每天要对自己有一些要求，要到达怎样的目标，自己心里应当有数。很多同学都知道课外阅读的重要性，就是不能持之以恒，结果把大好时间白白铺张了。所以，尽量自己定制一个读书预备和进度表，开场的时候可以让家长或老师监视。时间长了就可以形成习惯，就能长期坚持下去了。 人在学习和生活中难免会遇到很多挫折，有时会遇到很大的失败。有的同学根底学问不是太好，成果老是上不去，或者在一个让人不太满足的中学读书，各

好是关注一下社会〔热点〕新闻，热点素材比那些经典的素材更能引起阅卷老师

个方面都不如别人，于是就失去了信念。其实逆境往往更能熬炼人，正所谓“苦

的爱好。

心人，天不负;有志者，事竟成〞。古往今来的英雄人物多半都是于困难困苦中奋起的，读书也一样。确定要有信念，确定不能放弃努力!

所谓动脑动手就是勤思考、多练习。易于思考，乐于表达。我们所用的新教材根本有两个特点：一是选作教材的编著理念相对超前，道德说教相对削减，而人文因素相对增加;二除课本之外，还有读本，阅读量较大。可见〔语文学习〕的外延等于生活的外延。

学好高三语文的方法及技巧二 1、背东西要不断的重复

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高三同学在背东西的时候，尤其是古诗词、文言文这些，不能走过程，确定要反复记忆。每早起一点背，然后在早读、课间、睡觉之前都复习一下，加深记

2、留意阅读和〔作文〕

高三语文考试中的阅读题和作文占分比例很大，也比较难得分，所以想提高语文成果就不能无视这两局部的内容。

在答复阅读题的时候，留意答题的步骤，答案最好能精炼简洁，不要写一大段只为了突出一个点。

关于语文作文，高三同学要留意积累素材，并且分析素材立意和可以运用的话题，积累素材的同时也能提高审作文材料的力量。积累〔作文素材〕的话，最

3、提升考试力量

高三复习主要是为了高考，所以高三同学还要提高自己的应试力量，也就是学习主要以考试为动身点，缩小复习范围，在有效的时间内最大程度的提高成果。 学好高三语文的方法及技巧三 高中语文到底该怎么学有效

对于高一同学而言，提高语文成果很简洁，由于学习时间比较多，大家只要合理给语文学科支配相应的时间即可，不需要特殊花费更多时间学语文。比方，


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把根底字词、词语、病句题目，需要背的都背会，古诗词、文言文该背的背，发的语文试卷和资料都看了做了。

而对于高三同学来讲，根本没那么多时间细致的复习语文，那么就要讲点技巧，用偷懒的方法学语文。比方，针对语文专题进展有针对性地训练，哪类题型不会就训练哪类题型，多看一些各题型答题技巧，自己也多〔总结〕答题〔阅历〕。 高中要用零散时间学语文

高中语文不需要用成块时间去学习，由于〔语文学问〕点比较多、杂，大家可以利用零散的时间学语文，这样既能把语文学好，还不耽搁其他科目的学习，一举两得。比方课间时间、午休时间、学理科学累了都可以学语文。

语文要背的东西特殊多，大家最好整理在一块比照记忆，这样效果更好。通过比照能知道自己哪里会、哪里不会，然后把不会的学问点再稳固一遍，这样记忆的效果更好。

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语文要想快速提高成果，最省时省力的做法就是背答题模板，这样能直接把最精华的东西背出来，省去了自己整理的时间。语文虽然可以直接背诵答题模板，但也有一个弊端，那就是背完了不会用，所以大家确定要理解性去背诵，知道为什么要用这个模板。

学好高三语文的方法及技巧四 1、经常查阅工具书

读书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书如?

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新华字典?、?现代汉语词典?、?古汉语常用字字典?、?唐诗鉴赏辞典?、?宋词鉴赏辞典?等。工具书不仅是最好的老师，可以随时查阅遇到的疑难问题，而且也可以作一般阅读材料来读。高中生最好要有?现代汉语词典?、?古汉语常用字字典?两本工具书。 2、认真学好课本

所谓“课本〞，即一课之本。很多同学，尤其是高三同学，认为如今高考的阅读分析材料都是课外的，课本不闻不问，置之脑后，成天沉溺于题海之中，结果是耗时费劲，广种薄收，效果甚微。比方文言文的学习，课内篇目还没有读懂过关，词法、句法没有学懂弄透，就急于到题海里去“畅游〞，明显是枉费心机，本末倒置。课内文言文这只“麻雀〞，认真解剖透彻了，才能在课外举一反三，触类旁通。该背诵的确定要背得滚瓜烂熟;该熟读的确定要烂熟于心。一般来说，考试的材料取自课外，但考点和答案却在课内。 3、认真致志听课

听课除了认真听老师讲解外，一要动笔，在书上划划圈圈，在〔笔记本〕上登记重点、难点和疑点，二要边听边思考，听课要留意老师的讲课思路、要点，同时要主动思考，随时预备发言。很多同学往往不留意课堂听讲这一环节，一节课的内容在课外却要花几个小时才能弥补上，真是得不偿失。 4、擅长整理〔读书笔记〕

语文学问零零碎碎，要经常把学过的学问整理一下;读书必需学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培育勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写〔读后感〕法等。


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5、大量阅读课外书籍

理解力量是一种语文素养，它不会像识记力量那样易于形成，需要耐烦长期积累。坚持阅读是培育理解力量的有效途径。特殊是多读一些文辞美丽 、气魄宏大的〔散文〕，对提高理解力量很有关怀。

学习的课堂，语文学习还要在宽敞的天地中，引导孩子睁开惊异的眼睛去面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店，旅游，看展览，看焦点访谈......让孩子在丰富多彩的世界里，懂得生活在奇异的大自然里，生活在多变的信息社会中，感受人世间的爱与恨，美与丑。

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几本教材是远远不够的，

必需要大量地阅读课外书籍，从书中猎取丰富的精神养料。很多同学说每天的作 业都来不及做，哪来时间读书?我看关键不是没有时间，关键是你想不想读书， 想读书就有时间，不妨你试试!我建议大家每天要保证有一个小时的读书时间， 时间可以是整块的，也可以是分散的，每天睡觉前问一问自己，今日读书有一个 小时吗?欧阳修利用“马上、枕上、厕上〞读书，郑板桥利用“舟中、马上、被底〞 背诵，应是我们学习的典范。同时读书除了报刊杂志的“浅阅读〞材料外，确定 要有预备地多读一些古今中外的“经典名著〞。一周读一本，一学期就是十几本， 一年就是30本，高中三年就是百来本了。这些书，不仅可以让你自信走入高考 考场立于不败之地，而且将受用一辈子。 6、坚持写〔日记〕练〔随笔〕

日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下 来。不但形式灵敏，可长可短，可叙可议;而且内容也特殊广泛，可以海阔天空，



无所不谈。坚持练笔，一练语言文字的娴熟程度，二练自己的思维力量和生疏力量，要留意培育自己的观看力量、感受力量、思考力量。常言道“曲不离口、拳不离手〞，语文的作文力量就需要“笔不离手〞。 7.超越课堂，走进社会生活

语文的学习应当在课堂上，但确定不是只靠课堂就能学好的，生活也是语文

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