小班艺术-小老鼠上灯台

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小班艺术－小老鼠上灯台

XX小班艺术：小老鼠上灯台活动目标：学习用自然的声音演唱歌曲，初步了解游戏规则，在成人的带领下学习分角色游戏。 结合图片理解游戏内容和情节，能边唱歌边做游戏。

活动准备：猫捉老鼠音乐，小老鼠上灯台故事，大猫头饰，灯台图片。

活动过程：律动小老鼠偷食。

教师扮演猫妈妈带领宝宝出门找点心吃。 观看故事理解歌曲内容。

教师边播放边讲述歌曲内容和情节。

提问：小老鼠到灯台上偷什么吃了？后来谁来了？小老鼠是怎样从灯台下来的？学唱歌曲。

（）教师清唱后提问，你听到了什么？教师根据幼儿回忆的歌词请幼儿用相应的动作表现。

重点创编小老鼠上灯台和叽里咕噜滚下来的动作。 （）教师带领幼儿随琴声边做动作边念歌词。 （）幼儿学唱歌曲。

教师带领幼儿歌唱，幼儿集体表演唱。 游戏《小老鼠上灯台》。

（）出现灯台，教师扮妈妈带宝宝去偷油，另一老师扮大猫，开始游戏。


（）小结刚才游戏情况，带领幼儿再次游戏。 （）请部分幼儿跟着猫妈妈扮小猫，再次游戏。 教师小结激发下次游戏的欲望。 XX

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