谈谈如何激发幼儿的学习兴趣

2023-01-01 12:56:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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谈谈如何激发幼儿学习兴趣



兴趣是第一老师,孩子的兴趣与否,决定了孩子学习的积极精神。,兴趣是孩子们不断探究他们所生存的这个未知世界的动力源泉,是开展各项活动的前提和保障。幼儿对自己感兴趣的活动会表现出异常激动和专注的神色,而对自己不喜欢的活动往往注,意力不集中。因此在活动中,教师应积极关注孩子们的表情,洞察孩子的心思和动机,引领他们去寻找活动的兴趣,那么,如何培养幼儿学习兴趣呢?我认为主要有以下几点

一、创设情景,激发幼儿学习兴趣

创设良好的环境,可以激发人产生积极的情绪和态度让幼儿身临其境,如:在感知5以内的数量时,为了让幼儿学得有兴趣,我觉可以这样开始:春天来了,你们看到什么变化了?孩子们七嘴八舌的议论了,有的说有蝴蝶飞来了有的说小草变绿了有的说:花开了。这时我们就画出一幅画,利用这一画面。把孩子吸引到画面上来,在孩子眼前出现的是画有三只蝴蝶,四朵花儿,五只风筝„„的画面,利用这一画面,我们可以提问,当幼儿说错时,我们教师可以积极鼓励幼儿不断探索,直到取得正确答案为止。幼儿在玩的过程中提高了他们的数数能力。

二、用游戏的形式,激发幼儿学习兴趣

游戏幼儿最喜爱的形式之一,是孩子的天性。因此,作为老师,在培幼儿学习兴趣时最好采取游戏的形式。这样才能因势利导,寓教娱乐由于幼儿的有意注意时间短暂,因此要通过游戏让孩子在无意注意中学习这是培养幼学习兴趣的最好方法之一。记得我在上英语课的时候教我班幼儿认识英语词时,就是以游戏形式进行的。我和小朋友玩找东西游戏时,先将要找的东西藏好,然后让小朋友找。只要找到一件物品就会在物品的下面发现一张小卡片,上面写着英语单词。这种对应起来的学习方法使小朋友非常感兴趣,既轻松愉快又达到增长知识的目的,使孩子的学习兴趣不断增加。由小朋友这一游戏英语产生了极大兴趣,一发不可收拾,凡见到不认识的物品都要问问念什么,久而久之学会不少英语单词,。

实践证明,当孩子感兴趣时才会专心学习主动学习因此培养幼儿学习兴趣最好以游戏的形式进行,让幼儿中学,在游戏中获取知识。家长和老


师都要细心呵护幼儿学习兴趣,千万不可以生硬的方法强迫幼儿学习以免挫幼儿学习积极性。寓乐,使幼儿游戏学习,在中获得知识。

三、运用小故事,激发幼儿学习兴趣

冬天到了,天气也越来越冷了,小老鼠们都挤在一块,可暖和了。但天虽冷,总得要吃饭吧,这不吃饭可是会饿死的啊。可这么冷的天,叫谁出去找吃的呢?小老鼠们你推我,我推你的谁也不愿意去。小朋友你们愿意帮助他们吗?来引课,小朋友们兴致很高。接着我又说小老鼠走了一夜,很饿、很渴,问学生怎么办?幼儿自然说要给它吃东西。然后自然而然地演示加减法讲解,幼儿一直在帮助小老鼠、跟小老鼠交朋友的氛围内完成了学习又受到了乐于助人的思想教育学效果很好

四、设置悬念,激发幼儿学习兴趣

如果一项活动能让幼儿探究各种问题和现象,幼儿有机会解除一个又一个悬念,那么幼儿便会觉得此项活动其乐无穷。例如①在提问中产生悬念。故事《乌鸦和狐狸》中,教师提问狐狸为什么要说谎话?乌鸦听了狐狸的话会上当吗?如果你是一只狐狸应该怎么吃到乌鸦嘴里的肉?②在实验或操作中产生悬念。幼儿表演角色尝试一下上当受骗的心情,明白乌鸦的自大,爱听信别人的吹奉最终失败和狐狸的精明狡猾是二种不同的角色。③创设问题情境,问题情境的创设幼儿的好奇、疑问产生的前提。

五、引入竞争机制,激发幼儿学习兴趣

任何一种活动形式,时间久了,孩子就会厌倦。冷漠的情绪会使活动效果大打折扣,引入竞争机制,这一难题迎刃而解。竞争能激活孩子潜在的支力,能激起他们的进取心。幼儿好胜心强,大都不甘落后,所以在设计活动时,运用竞争机制,并配以各种形式的奖励,以表示对胜利者的赏识,对进步者的鼓励。有时是几句鼓励的话语:有时是一朵小红花、一颗小星星孩子们在热闹的气氛中,你追我赶,学英语的兴趣越来越浓。

当然,调动孩子学习的积极性的教学方法还很多,如:谜语法、儿歌法、顺口溜法、歌曲法、形象教学法、肢体语言教学法等多种方法,教学中灵活运用,交互作用,让孩子们的思维活跃起来,让孩子们的语言活跃起来,孩子们始终对学习保持着浓厚的兴趣,上课成为他们最快乐的事。

六、鼓勵引导尊重,激发幼儿学习兴趣


每个人都有自尊心,幼儿也不例外。当你对他的学习成绩表示肯定、支持并给予适当的鼓励时,幼儿的自尊和自信就会增强,学习兴趣也会随之增长。

比如幼儿画画时,尽管他画得不好,看起来乱七八糟的,你也要鼓励他说画得真好,比上次又进步了等等。当他无意识地画得象某个东西时,他会兴奋地向你展示,这时你也要即时给予鼓励和表扬,增加幼儿的绘画兴趣。如果对幼儿的画不表扬反而指责,就有可能会打击他的积极性,伤害自尊心,使他对绘画失去兴趣。因此,培养幼儿学习兴趣要靠老师和家长的鼓励和支持,让我们学会用欣赏的眼光看待每一位幼儿让我们以这种赏识教育的方法培养幼儿的学习兴趣,给他们以自尊和自信,让幼儿心灵的翅膀自由翱翔。

兴趣是最好的老师。培养孩子的兴趣,首先是老师教育孩子的第一课。有了兴趣孩子才会积极关注,主动思考,并自觉采取行动。因此对于老师来说,在日常生活和学习中,想方设法培养孩子学习的兴趣,培养向上的积极性,是一项重要的工作




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