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小班安全优质教案《红灯绿灯眨眼睛》含反思
小班安全优质教案《红灯绿灯眨眼睛》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿有初步自我保护的意识,学习上下楼梯的正确方法,能遵守秩序,在上下楼梯时注意安全,避免意外发生,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园小班安全优质《红灯绿灯眨眼睛》含反思教案吧。 活动目标
1.学习上下楼梯的正确方法,能遵守秩序,在上下楼梯时注意安全,避免意外发生。
2.有初步自我保护的意识。 3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 活动准备
楼梯图片一幅,孩子在楼梯跑、跳、拥挤图片各一幅,楼梯事故图片一幅。 活动过程
1.出示楼梯图片。 (1)哪里有楼梯?
(2)你平时是怎么样上下楼梯的? 2.出示图片,引导幼儿观察。
(1)图中的小朋友是怎样下楼梯的?有什么危险? (2)在上下楼梯时应该怎么做?
教师小结:上下楼梯的时候不能拥挤、跑、跳,不然会摔下楼梯或造成踩踏事故。(教案出自:.cn)
3.组织幼儿讨论上下楼梯的正确方法。 提问:上下楼梯时应该怎么做?
教师小结:上下楼梯靠又走,切勿拥挤,一次走一层。
4.学说儿歌。 一二三四五六七; 上下楼梯要注意; 不要打闹不嬉戏; 上下楼,靠右走; 转弯口,减速走; 一旦摔到缩成团; 双手紧扣置脑后; 护好头颈胸腹腰; 上下楼梯能互让; 楼道自然变通畅。
5.小游戏:出示孩子走楼梯的各种图片,让幼儿分辨对错。
教学反思:
在活动中没有以小班式的口吻对孩子进行对话,声音尖、语速快。在游戏中,游戏的时间以及设计考虑的不是很细致。在红绿灯游戏过程中,知识不严谨,没有按正常的红绿灯显示出示。活动时,幼儿的常识欠一些。
小百科:交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示。交通信号灯分为:机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、方向指示指示灯(箭头信号灯)、车道信号灯、闪光警告信
号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。
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