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幼儿园篮球教学方案(小班)
班级: 小班 时间:11月份 执教老师:各小班的老师
教学 内容 教学 目标
篮球兴趣培养与高低拍球
一、培养小朋友对篮球运动的浓厚兴趣 二、掌握拍球动作的正确方法 三、提高小朋友的身体协调性
一、培养小班小朋友的兴趣
针对小班幼儿来说,由于掌握技能有限,老师可组织幼儿玩一些关于有趣的游戏,比如滚球、躲闪、或者热门动画
片里的角色引用进玩篮球上。这些游戏都会培养幼儿对篮球
运动的兴趣。
二、篮球训练的方法与手段
11月
(1)老师要用“示范法”的形式教幼儿正确的拍球方
小班
法,强调正确的拍球方法,练习时老师先用口令的方式进行
篮球
教学,有节奏的1 2 3 4 5 6 7 8,按着8拍的节奏练习拍球,
计划
每次球落地与地面接触时开始数拍,接触一次数一拍;“音乐数拍”,老师可选择一首非常有动感节奏的音乐,幼儿结合音乐,跟着音乐里的节奏拍球。在拍球的过程中,幼儿的身体亦可跟着音乐抖动,跟着音乐的节奏一下一下拍球。幼儿在拍的过程中站在自己的位置不动,保持球不会乱跑就好,老师指导幼儿在拍的过程中要慢,拍好每一个球,不求快。
(2)比较有趣的训练手段,拍高低球时,可以通过小动
1
物鸭子和长颈鹿的拍球方式来调动小朋友的积极性。(尽量借助小动物、小动画片的人物、小游戏的方式来教学篮球) 三、注意事项
篮球运动是极其危险的一项体育运动,小班幼儿自我保护意识较弱,在教学过程中需要特别强调顺序,教学的整体性。以原地拍球为主,切勿跑动,或者以跳代跑。
游戏环节
1、滚球去森林里找小动物玩 2、学鸭子和长颈鹿拍球 3、老狼老狼几点钟 4、滚炮弹炸大灰狼
制定训练周期以便检验训练效果
幼儿处于骨骼肌肉的发育阶段,不宜过量运动负荷(20分钟内)
定期训练检查 预计运动负荷
2
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