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幼儿园中班绘画《海底世界》教案
【活动目的】
1、画出形状、大小不同种类的鱼,尝试用线条变化和疏密变化来装饰小鱼。 2、幼儿对画的造型、上色、线条来发展小肌肉。
3、通过对海底世界动物---鱼的绘画来培养幼儿对美术的热爱。 【活动准备】
1、海底世界鱼的图片。(PPT播放) 2、画有海底世界水草的背景图一张。 3、海底世界音乐磁带。 4、蜡笔、画纸、剪刀、固体胶。 【活动过程】 一、律动导入
1、师:“今天让我们坐着潜水艇去海底探险吧!来,准备好了吗?出发吧!” 2、播放海底世界的音乐让孩子们跟着一起学小鱼游,水母在水里跳舞的样子等模仿各种鱼类的不同游泳姿势。 3、请幼儿说一说他都见过什么鱼?
4、请小朋友看和海底世界鱼的图片。边看师边介绍。
提问:刚才看到了些什么?它们都长什么样子?它们一样吗?身上有什么颜色和花纹?(引导幼儿说出与的基本特征) 二、老师示范画鱼 1、引导幼儿猜测背景图。
2、出示蜡笔,这是一只魔术笔,它知道鱼躲去哪里了。 师:用蜡笔在纸上画鱼,上色。讲解线条的排列,疏密距离。 三、幼儿画鱼
1、师:“真神奇,我们也来试试吧”请个别幼儿来画。 2、小结。
3、提出作画要求:
A、画各种鱼类鱼、乌龟、水母等时可以让它们游向不同的方向,不同的游摆姿势。
B、给画好的穿上漂亮的衣服。
C、画好之后可以与同伴交流讲讲自己的画面。 4、幼儿作画,老师巡回指导。 四、结束 1、评析
请画好的幼儿说说画的什么鱼?鱼在干什么?漂亮吗?为什么? 2、把画贴到海底世界背景图上。
3、请幼儿们观察海底世界的鱼,一起分享有特色的鱼。 五、活动延伸:
把鱼引申到科学领域,来认识鱼,鱼的种类,鱼的生活习性。
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