《离骚》(帝高阳之苗裔兮)理解性默写(教师版)

2023-02-07 06:01:24 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《离骚》理解性默写（教师版）

1、《离骚》中表现屈原誓死追求真理的句子是：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！ 2、《离骚》中强调自己修养才能非同一般，体现诗人对自我价值发现的诗句是：纷吾既有此内美兮，又重之以修能。 3、《离骚》中“内美”“修能”兼备，报国之心可鉴，诗人当仁不让，自荐充当楚王的引路人的句子是：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！ 4、《离骚》中运用比喻、象征手法，借坚贞芳香的植物表现自己操守高洁的句子是：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。 5、《离骚》中表明自己具有美好内在品质和才能的句子是：“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”，这也强调自己才能修养不同于一般人。 6、《离骚》中作者美好的品格则是自己注重修养的结果的句子是：纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。 7、《离骚》中描写自己正月出生、庚寅生辰的句子是：摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 8、《离骚》中表现作者美好的名字是先人所赐的：皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。 9、《离骚》中与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是：不抚壮而弃秽兮，何不改此度？ 10、《离骚》中表明自己出身高贵的句子是：帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。

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