学习雷锋班会主持词

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学习雷锋班会主持词













学习雷锋班会主持词一 一 ) 开场白

有一个名字很一般，但我们从小就知道要做个像他那样的人，有一个名字很 伟大，一说出来就代表着着一种精神，这个名字就是雷锋。

每年的三月五日是毛泽东主席题辞向雷锋同志学习的周年龄念日。

全国人民都睁开热火朝天的学雷锋活动，我们作为新一代接班人义不容辞的

要将雷锋的精神传承下去， 我们要在平时的学习生活中发挥雷锋精神， 勤劳勤学、乐于助人，共同为创立和睦校园贡献自己的力量。

芦墟实验小学三年级 4 班《学习雷锋好楷模》主题班会此刻开始。 二 ) 雷锋诗歌我来颂 请听配乐诗朗读《雷锋》三) 雷锋平生我来讲

关于 2000 年后出生的人来说，雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的，以后在老师的教育下，我们才慢慢认识了他的伟大事迹，今日我们用这个时机来全面的学习雷锋叔叔的平生：

四 ) 雷锋故事我来讲

方才听了雷锋叔叔的平生，此刻让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。 五) 雷锋日志我来读

雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的感人事迹以外，还有流传到现在的不 朽篇章，那就是雷锋日志。我们的父辈都曾将雷锋日志中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人弘扬雷锋的伟大精神。今日让我们一同来学习雷锋日志中的这些篇章吧 ! 下边请听雷锋日志联读。

六 ) 雷锋精神我来议

方才我们经过各样形式学习了雷锋的事迹和伟大精神，每一个人都从中遇到了 深刻的教育，下边请大家各抒己见：为何我们要向雷锋学习，要学习他的什么精神，如何学习他的精神。

七 ) 雷锋传人我来找

大家谈得都特别好，学习雷锋不是一句口号。我们在平时生活中不时到处都 能找到雷锋的影子，每一个人都能够是雷锋。其实我们班就有很多雷锋，谁能来找 找看呢。这些固然是些小事， 但正是这些小事展现了一个真谛： 于细微处见精神。假如我们每一个人都能静静的弘扬这类精神，那么我们的校园会更美。希望大家向 这些同学学习，每一个人都能成为新世纪的雷锋。

八) 雷锋歌曲我来唱 从小就有一支歌曲我们耳熟能详， 那就是《学习雷锋好楷模》，下边让我们一同敞开喉咙，充满激情的唱响这支歌，我们作为新世纪的接班人，要将这支歌代 代唱下去并能永久以雷锋为楷模。

九 ) 班主任小结。

雷锋精神永久不会过时，雷锋精神的内涵奉献、相助互爱，依旧存在我们的

生活中，并被千千千万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实质行动去弘扬相助互爱的雷锋精神，创立一个团结相助的班集体，让雷锋精神得以持续。

学习雷锋班会主持词二

王：敬爱的领导、老师、同学们，下午好 !

李： ** 班雷锋少年，扬帆起航主题班会此刻开始 !






























学习雷锋班会主持词



王：三月，阳光明朗。 李：三月，万物复苏。 王：三月，春风送暖。 李：三月，大地换新颜。

王：同学们，三月，是什么日子呢 ? (同学答)

李：是的，那么大家认识雷锋么 ?下边，就请 *** 同学让大家认识一下雷锋叔叔吧 !

王：学习雷锋好楷模 !

李: 接过雷锋手中的枪，我们要做新期间的共产主义齐：接班人。 王：是啊，共产主义的接班人就要继承 ** 英豪的荣耀传统。

李; 固然雷锋这个人已经不在了，可是，雷锋精神却永存于我们心中 ! 下边，就请 ** 同学们让大家认识一下什么是雷锋精神 !

王：雷锋精神不时辰刻影响着我们。但是，雷锋叔叔究竟做了什么呢 ?下边，就请听《雷锋故事新闻联播》故事 ( 一 ) 人民的勤务员：

李：请听下边一个故事：《雷锋的乐于助人》 王：第三个故事个故事：《可敬的傻子》。

李：大家知道雷锋的贴心朋友是谁么 ?请听第四个故事：《贴心朋友》王：雷锋叔叔是这么的热爱红领巾，我们是否是也应当不时辰刻把红领巾戴

在胸前呢 ?请听最后一个故事《永不磨灭》

王：同学们，雷锋的故事， 自然不只这些 ! 固然不多， 但我们依旧能从雷锋的故事中，知道什么是一心一意的为人民服务 !

李：雷锋叔叔的故事让我们进一步认识了雷锋精神，但是，提及雷锋，我们

就不忘提起雷锋日志 ! 雷锋在数百篇日志里， 记录了他成长的踪迹， 总结出很多人生的格言，留给我们一笔可贵的精神财产。

王：请听《格言朗读》 ( 格言朗读 )

李：风里雨里，泥里水里，哪里有艰辛哪里就有他的身影。 王：这就是雷锋叔叔，固然他走开了我们，但他的精神却闪烁在祖国的大地上，闪烁在校园的每一个角落，闪回在初一 ( 三) 班的集体中。

李：不信 ?请看小品《一粒钉子》： (小品)

王：雷锋精神永放光辉，我们应当学习剧中班长乐于助人的精神。

李：雷锋精神值得我们学习，在社会上，有很多的活雷锋在我们同学中间也

浮现出很多小雷锋， 他们勤劳学习、 勤苦耐劳、乐于助人 ! 不信，请听同学们是如何说的 !

王：哪位同学能谈谈你身旁的好人好事 ? 李：感谢同学们的讲话，本月的第一周是我校的志愿活动周，我班的同学们踊跃的参加了此次活动，这不，他们来了 !

( 擦车，也快乐 ) 王：同学们的讲话和表现让我们深切地感觉到：雷锋其实哪儿也没去，他就在我们的身旁。

李：时代的改变也许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这其实不代表我们的社会不再需要雷锋。实质上，雷锋精神的内涵奉献依旧存在于我们的生活中，






















学习雷锋班会主持词





并被千千千万的人所学习与继承，以美而贞洁的心灵让更多的人感觉到爱与美，感觉到如三月微风般的暖和与舒坦。

王：固然，我们在此次活动中做了很多存心义的事，可是，我们与雷锋叔叔还存在着很多的差距 !

李：那么，下边，就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢 ? 王：学习雷锋要真实领会雷锋精神，我们应在在学习，生活中不停地实践，让我们以实质行动做雷锋式的好少年 !

李：请赏识女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》 ( 小合唱《我们要做雷锋式的好少年》 ) 王：在此次学雷锋过程中，我们的好多同学还自己创作了学雷锋手抄报来赞誉雷锋精神，下边就请他们展现一下吧 !

( 展现手抄报 ) 李: 今日的雷锋少年， 扬帆起航主题班会固然很快就要结束了， 但希望我们感觉美，创立美的行动其实不所以而结束 !

王：希望我们每个同学都能以自己的实质行动不停创立更多的美，创建更团 结相助的班集体，让雷锋精神得以持续， 下边就让我们以这首 《学习雷锋好楷模》，来结束此次主题班会吧 ! 请全体起立 !

( 大合唱《学习雷锋好楷模》 ) 李：请 ** 老师做总结性讲话 (** 老师讲话 )

王：再次，感谢 ** 老师发自肺腑的讲话和殷勤的希望。

李：固然我们此次主题班会快要结束了，希望我们的雷锋精神永驻人间，王：下边我宣告：

合：雷锋少年，扬帆起航主题班会到此结束 ! 感谢大家的支持 !

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