《电工基础》教学中巧引物理知识的探讨

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《电工基础》教学中巧引物理知识的探讨

张旭曦

【期刊名称】《长三角.教育》 【年(卷),期】2012(000)001

【摘 要】《电工基础》是以物理学为基础,其内容概念多,原理抽象,难懂难学。所以在电工基础的教学时,可以巧妙引用物理知识。本文以教学实例从分析已知和激发求知两方面论述了在《电工基础》教学中引入物理知识的方法。这对于中职《电工基础》以及其他电类课程教学有一定的指导意义。 【总页数】2页(P35-36) 【作 者】张旭曦

【作者单位】张家港市第三职业高级中学 【正文语种】中 文 【中图分类】TM1-4 【相关文献】

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