关于学员个人成长规划

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《关于学员个人成长规划》，欢迎阅读！

关于学员个人成长规划

学员个人成长规划

一、个人根本情况解析：

我在教育岗位上已工作近 21 个春秋，我已深深地爱上了这个职 业。为此，我努力地学习，磨炼，希望自己能成为一名优秀的教师。 我的优势：

1、工作积极认真、努力，虚心向同事学习，责任心强，有一颗追求 进步的心。

2、作为一名教师，能弘扬奉献精神，不辞劳苦，保质保量的完成自 己份内的各项工作。

3、学以致用，将学到的一些适用的授课经验运用于授课，经过试一试、 思虑、总结出适合自己的授课方法。

4、关心热爱学生，能针对不同样的学生采用有效地教育措施。

我的缺少：

1、由于工作的繁忙再加上自己骨子里的那点儿惰性，教育相关的书 籍看得太少，因此理论积淀困穷。

2、性格偏内向，太理性，影响到了授课激情的表达。自我感觉自己 语文课上的语言太平凡， 缺少语言魅力， 有时甚至会有“可意会不可以 言传〞的犯难。

3、在平时的授课生活中，诚然养成了善于研究、总结的好习惯，但 却懒于动笔，因此错过了好多好的素材。教研的能力还不够强，写的 教育授课的文章太少。 二、个人睁开目标：


关于学员个人成长规划

1、师德目标：培养较高的职业道德，学高为师，身正为范，关心爱 护每一个孩子，能以适合的方式引导他们健康成长。

2、能力目标：有较高的语文涵养，特别是挖掘教材，驾驭课堂的能 力。能轻松担当各种商议课， 观摩课，在学校有较强的辐射引领作用。 3、管理目标：能轻松胜任班主任的工作，做到管理上有特色，有成 效。

三、专业睁开措施：

1、“问渠哪得清这样，为有源泉活水来〞——多学习。

学习是提升自己语文涵养的唯一路子，每天养成看书的好习惯， 拓宽视野，从书中汲取营养，并做好读书笔录，将学到的理论知识运 用到自己的授课实践中去。 我还要学习专家、 导师的工作态度和方法， 从而更好的胜任自己的授课和学校的管理工作。 在和伙伴们的一次次 商议、磨课中，学习她们研读教材，驾驭课堂的经验和方法，让自己 成为更优秀的语文教师。

2、好学深思，心知其意——多思虑。

在读书的过程中，思虑每一篇作品给自己的启示，从而提升自己 的理论积淀；在和导师的交流中，思虑意会导师的谆谆教育；在每一 次工作室的活动中，思虑自己收获了什么，还有哪些缺少；在自己的 授课中，更要学会思虑，每一节课，有哪些成功之处，有哪些需要改 进的地方，让自己在不断地思虑取，各方面的能力不断提升。 3、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——多实践。


关于学员个人成长规划

人们常说“实践出真知〞，我深深地知道，可是学习，没有实践， 那永远都是“纸上谈兵〞。因此，我会把从书本、导师和同事那处学 到的丰富经验运用于实质的授课工作中， 经过试一试后总结出属于自己 的方法。积极参加各种公开课活动，锻炼自己驾驭课堂的能力。关于 平时的一些反思想法，养成动笔录录的好习惯，常撰写文章，以实质行动提升自己的研究能力。

“不经一番刺骨寒，怎得梅花扑鼻香〞，我相信只要拥有“滴水穿石〞的那份执着与坚持，我必然能实现自己的目标。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/425b20dc5afb770bf78a6529647d27284a73375f.html