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延迟开学期中小学校线上开课工作方案
延迟开学期中小学校线上开课工作方案
为了贯彻教育部、省、市关于教育系统疫情防控工作的总体要求，全面落实国家、省市停课不停学相关文件精神，按照市教育局《关于延迟开学期间中小学校线上开课的指导意见》；人民教育出版社向社会免费开放“人教点读”数字教学资库。
三是电视视频学习。2月17日起，中国教育电视台4频道将陆 续推送有关课程和资。省开设龙江广电网络“空中课堂” （12套教育频道）电视线上教育专区。
四是线上辅导答疑。各校在组织网络课堂学习的同时，可利用各类网络平台，组织教师进行在线辅导、答疑，并合理布置作业，严禁加重课业负担。
五是学生自主学习。由学校组织教师根据网上学习资清单，结合本校实际，指导、推送给学生供自主学习。
（二）统筹安排线上教学内容。要切实落实立德树人根本任务，兼顾疫情防控知识、生命教育、公共安全教育、心
理健康教育、法治教育和使命担当等方面内容，推动德育与教学齐头并进，引导学生关注社会、增强社会责任感，培养学生的家国情怀和科学素养。
（三）科学制定线上教学计划。各中小学校要结合实际
制订和完善延迟开学期间线上开课工作方案，制订延迟开学期间的教学计划，教学计划暂按4周时间制订。要统筹考虑线上开课和开学后教学的衔接，正式开学后的教学计划，要对线上开课的成效进行评估后做进一步完善。
（四）严格执行课时安排要求。小学一二三年级不进行
线上开课，不作统一要求，幼儿园坚决禁止网上上课。中小学校每日线上开课节数小学不超过3节、初中不超过5节、
高中不超过6节，每节不超过30分钟。高一高二原则上第一周坚决禁止上新课，整理复习旧知识、答疑解惑，第两周根据线上教学实际情况进行新课学习；初
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一初二、小学四年、五年、六年级，第一周、第二周禁止开新课，要复习旧知，开展相关的主题教育。第三周、第四周适当安排。
（五）认真开展线上集体备课。各学校要组织同年级或
同学科任课教师进行线上集体备课,确保线上开课前，教师准备充分、学生对线上学习方式方法熟知，对技术设备应用熟练。组织教研力量、骨干教师对线上课程资进行二次开发，增强教学实效性。25日开始网上备课，至少背出一周的课。
（六）切实减轻学生课业负担。要统筹学生作业量，不
得安排过多、过重的作业，不得强行要求学生及家长每天上网“打卡”、上传学习视频，不得向家长布置“作业”。
（七）注重保证线上教学质量。要坚持“时间服从质量”，
控制好教学进度，倡导“先学后教”模式，努力实现线上教学“节节清”，要尽量降低难度、拉长进度、提高满意度。
（八）加强医护子女、特殊群体关爱。对抗疫一线医护 人员子女，继续深入开展“战疫情—园丁暖心行”，掌握相
关人员信息，为其在读中小学的子女建档立卡，“一人一策”解决心理、学业等方面的问题，帮助他们在延迟开学期间学有所获、健康成长，为一线人员解除后顾之忧。对于家庭经济困难学生、留守儿童、残疾儿童等特殊群体和不具备线上学习条件的学生，各校“一生一案”研究对策、保证学习。
（九）切实保障网络教学安全。线上开课要确保向学生
推送的教学资（含作业、辅导、答疑等）政治安全、网络安全和信息安全。严禁借线上学习搭售其他商品和服务，严禁平台中有商业广告和链接，严禁非法链接进校园进网络空间，违反者按规定严肃追责问责
（十）注重家校协同合作。各中小学校要密切家校沟通，
发挥家庭教育的主导作用，指导家长和学生增强科学防控意识、沉着应对疫情，并共同制订合理的假期生活计划以及线上开课期间的居家计划。合理安排作息，防止学生沉迷网络、过度使用电子产品，有效保护视力。促进学生自主学习，规律作息，适度锻炼，参与劳动，健康生活。
（一）加强组织领导
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成立线上开课领导小组，由教育局普教股牵头具体推进中小学线上开课工作；教育局艺体卫信息股负责线上开课技术指导工作，教师进修学校负责线上教学业务指导工作。各中小学校要成立组织，要建立校长、教学校长、教研组、备
课组、班主任、学科教师网格化网络，注重实际、精心筹划、因班施策、有效推进。
（二）加强监督检查
各学校要建立健全线上开课工作预案，落实好教学组织实施、教师集体备课、平台资使用、学生组织管理等具体工作，切实负起责任。加强教师线上教学督导检查，常态化监控开课过程、科学指导开课，确保教师网上授课活动科学、规范，确保各项制度和工作要求不折不扣落到实处。
（三）加强教研指导
教育局艺体卫信息股要密切关注并适时发布国家、省、市“云课堂”网课动态，及时推介优质课程。进修学校中小学教研、培训等部门要通过微信或群组织好线上集体备课和教学研讨活动，加强对中小学校、教师和学生在线学习活动的指导、跟踪、服务。24日前，要组织各校完成网上教学应用技术培训。
（四）加强技术服务保障
市教育局成立技术服务支持团队，各校要建立本校覆盖所有班级的技术服务支持团队，对本校教师进行网上资搜索、推送培训，做好辅导、答疑平台软件的使用培训，做好线上直播课堂平台软件的使用培训，尽快使师生全面掌握使用程序，熟练操作，更好地服务广大师生。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/4249e6b7f5ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8dd8.html
2022-07-14
