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招投标专业技术总结
专业技术总结 专业技术工作总结
----WORD文档，下载后可编辑修改---- 大家来看下专业技术总结是怎么写的吧。作者为大家带来了“专业技术总结”，谢谢阅读。
专业技术总结(一) 我顺利完成了学业，从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业，并于同年分配到原____市____局工作。参加工作以来，我一直从事___与管理工作，1999年8月，我取得了助理工程师的资格，并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度，对我这8年来的工作做一次全面总结：
一、学习专业知识，提高岗位技能。
本人于20__年7月正式参加工作，当时我被分配至原____市___局__室从事__工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习__专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的____等日常事务工作。
二、政治思想方面
在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把____的事业、
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把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原
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则面前做到毫不含糊，在___事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。
三、组织协调方面
在实际工作中，努力学会运用马克思的立场、观点和方法去分析^p 、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的___管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。
四、业务能力方面
从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据___管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加
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工作以来，多次被评为“全市___管理工作先进个人”等荣誉称号。 五、继续教育学习方面
为了更好地适应当前的土地管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习， 多次参加各级部门组织的技术培训， 20__年6月，我参加了____市首期高级秘书职业培训，并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来，我积极承担___管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到局领导的肯定。
六、专业科技成果方面
自参加工作以来，本人积极参与本系统的《____市___管理“十五”计划》的编纂工作，先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资报》《安徽日报》《安徽土地》《____报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次，其中
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《____现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》，并荣获论文评比二等奖，为做好___管理的宣传工作发挥了积极作用。
七、存在的问题
__管理工作的力作、亮点不多，开拓创新不够，在科研上投入不够，科研管理的决策能力和水平有待提高，重大成果较少等。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力探索__保护工作的基本规律，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的___管理专业技术人员。
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专业技术总结(二) 经过多年实际水利水电专业技术工作，使我对做好专业技术工作也有了自己的一点思考，值此工作总结之际与大家作一探讨：
(一)首先，我想作为一个专业技术人员，说到底我们还是一个知识分子，“独立之精神，自由之思想，社会之良心”应该成为我们专业技术人员共同追求的学术精神与价值取向，我们应树立“服务社会，创造价值”理念，通过自己专业技术立身社会、服务社会、回报社会，创造属于自己的社会价值。同时也要有“技术良心”，在进行工程设计方案选择上要兼顾各方利益，不能置各方利益于不顾只考虑自身工程的经济利益，应更多的考虑社会各方利益的平衡，这样考虑的方案才是现实可行的技术方案。
(二)专业技术人员要有“求实、负责”的态度，在保证工程安全的前提下，对于工程规模要进行多方案比较，尽量优化方案为国家和业主节省工程投资，不能一味保守，这也是一个负责任的优秀专业技术人员核心所在。在学习上要有积极钻研精神，首先要培养对专业技术的学习兴趣，热爱自己的专业;其次要有肯吃苦、肯积极钻研的精神，要用心做人、用心做事、用心钻研技术，这样自身专业技术水平才能尽快的提高，
(三)专业技术人员要有换位思考能力，在设计方案选用上要站在全局的高度来综合考虑问题，要看清方案的关键问题所在，不要拘泥于局部情况而钻“技术牛角尖”，为领导当好参谋。
(四)专业技术人员在学习上要走理论与实践相结合的道路，不能
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做纯粹的“理论家”或是“经验者”，要站在理论的高度把握工程全局设计，但具体设计要考虑符合工程实际情况，平时要带着问题走下去，多观察、多思考，虚心向有经验的基层管理人员和施工技术人员多交流学习，多同有关机电设备厂家沟通联系，了解最新的机电设备技术进展情况，并经常阅读有关水利水电技术刊物，专业技术学习上坚持与时俱进。
(五)专业技术人员在学习上要立足于本专业，在钻研好本专业的基础上，再积极钻研相近专业技术、了解相关专业技术，努力提高自身的综合技术水平，发展多方面的工程设计能力，做一个优秀的项目设计经理。
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招投标实训总结
从12月31日开始，我们进行了为期五天的招投标实训，这次实训，老师把我们模拟成12个投标单位，分别进行了招投标文件的编制，开标会议的召开，起草中标工程合同文件的起草，合同谈判等四项内容的实训 。通过这次招投标实训，使我验证和巩固了所学的理论知识，加深了对相关内容的理解，把书中的理论与实践相结合。
实训的第一天上午，老师就在教室给我们介绍了这次实训的任务。这次实训是针对于学校的2栋产业培训综合楼招标。全班分成12个投标小组，而我则是属于A3投标小组的一员。在老师介绍完了这一次的实训任务后，给每一小组都发了一份关于这次实训工程所需的文件，接下来的第一个实训任务就是认真阅读老师所发招标文件，然后根据招标文件中的内容和要求编制一份对学校的2栋产业培训综合楼进行投标的投标文件。我们小组在拿到文件后，就对文中招标文件的内容认真的研究起来。之后我们便在老师的指导下，一边对照着招标文件，一边对投标文件进行编制。虽然只是模拟，但我们小组每个成员都很慎重的对待这份文件，在填好一遍后，大家都一起检查哪里有可能遗漏或打错。因为我们知道这次的认真对待就是为以后工作打基础，同时我们也可以通过这次的实训操作找出自身的不足之处，以吸取其经验教训。
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其次，就是要将编制好投标文件按照其招标文件中的要求密封好与密封袋中，以确保它的保密性，因此在封标的时候大家都非常的谨慎，就怕会有拿错印章，把章盖错地方，漏填或不填的失误出现。在封标的那天晚上，我们是既紧张又兴奋，每个小组都拿着各组编制好
的投标文件准备对其进行密封，虽然过程有点繁琐，但在我们的辛苦和努力下，大家都看到了成功的劳动成果。
在密封好投标文件后，接下来就是评标、议标的过程了，在招投标过程中这无疑是最精彩的一段了。在1月4号的上午，我们开始了评标。首先，先由公证处的公证人员对其投标文件的密封状况进行检查，在确认无误后则由主持人宣布正式开标，之后负责开标的同学就会对每一小组所提交的文件进行拆封并对其进行检查，若发现文件的密封没有响应招标文件的话就会成为废标。
在最后评标的时候，由于我们在编制的过程中的粗心大意，没有注意到此次招标的施工范围为土建，而导致我们在填写投标报价之时将安装的费用也相应的填写在内，以致于我们的投标文件成了废标。没能成为中标候选人，有点可惜，不过这次不仅让我们学会了如何编制招标文件还了解了开标会议的程序，并能亲身体验到其中，比能中标的意义更深远。在经过了评标委员专家的激烈的研究讨论之后确定了第A6投标小组已466.4万元的投标价款取得中标，并向他们签发了中标通知书。
开标后的当天下午，我们就开始就合同文件进行起草，这是一项很繁琐的工作，所以大家都十分细心的研究合同中的《协议书》、《通用条款》、《专用条款》研究透彻。而作为发包方的我们，还要时刻把握切身的利益，在合同上要设防，同时还要假设出承包方能想到的各种情况，把双方的利益都能最大化，达成共识。在谈判的时候，会有很多摩擦和冲突之处，而这时则就需要我们的谈判技巧和协调能力，如何化干戈为玉帛，最后能否达成一致，这都是很关键的，否则，这桩生意就失败了。之后，在双方小组都起草好合同书后，我们和A
4组在秉着公平公正原则开始谈判，最后在双方小组的合理协商下，合同签订成功，大家都能满载而归，这次的实训也算是圆满成功。
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这次实训的成功，除了组长要做好协调工作和有一定的领导能力以外，整支队伍还要有很好的团队协作精神，光靠某个人的力量是不能把事情做好的。这次的实训使我受益匪浅，真的学到了很多有用的知识，也接受了老师有经验的指导，并丰富了自身做招投标工作的经验。招投标是一项需要公平和仔细的心态去完成的系统工作，需要把握公平、公正、公开的原则，把理论联系实际。这只是个起步，要继续学习的还有很多，有更多的东西还要在以后的实习和工作中去切身体会，希望自己在今后的学习中，能以一种谨慎和细心的态度去完成各项工作。
招投标模拟课程总结报告
管122 吴羽卿 2106131212191 几个星期的招投标模拟结束了，这过程虽不长，但很有意义.本次课程设计是大学的最后一次课程设计了，所以一开始就非常珍惜。短暂而又紧张的招标投标模拟实践课程设计结束了，虽然时间有限但感觉收获颇多。
这次课程设计让我逐渐了解了招投标的概念、范围及实际工程中招投标与合同管理的重要性和必要性，加深了我们对它的了解和应用，让我学到了许多东西，掌握了理论知识的同时也有了一些实践经验，但是最重要的就是感受到了团队之间的合作，对于即将迈入工作岗位的我们，这很重要。我相信，无论我们将来从事什么工作，都离不开团队的合作。这次课程设计真的很有用，我觉得比在课堂上干读书有用的多，我们在做课设的过程中看的资料或在模拟时在旁观看等等都是在学习，光从书上看不一定能有现场模拟印象深刻。
这次招标投标课程设计的项目是安徽省合肥市龙腾嘉园三期工程，该项目给定条件工程量大，施工进度紧；而且施工条件对投资控制、质量控制、进度控制都不利，因此需要在招标文件中对施工条件及项目具体要求阐述清楚。经过前周招标文件的编制锻炼，我掌握了招标文件的基本结构及编制要点，对投标报价有了系统的认识。
我主要负责的是参与编制投标报价文件。说实话，这项内容真的很麻烦，我们跟着老师提供的投标文件版本，在网上查找了大量的资料后就一一对照着查找定额，填投标文件一定要细心认真。
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投标文件编制中注意的细节问题，前附表各要点，招标文件各要点，投标文件部分，尤其组成和格式，保证金应注意开立银行级别，金额够不够，币种，以及时间，文件递交方式时间地点，以及密封签字要求。
通过两天的分部分项工程综合单价编制，综合单价分析^p ，措施项目清单项目编制以及总报价的计算过程，我感觉收获颇多。对于一些项目的取费标准及计算方法更加了解了。而对于一些招标文件编制要点也更为了解，像招标人应根据招标项目的特点和需要编制招标文件和招标文件的编制必须以项目为依托，不符合项目特点和需要的内容不应纳入招标文件中。
对招标关键点的理解一定要准确到位，有许多地方都需要注意。例如招标文件规定的格式；投标函部分的各种金额、工期等各种数据；签字、盖章要求；商务部分报价方式、要求；要求提供的资料、证件；投标文件装订顺利、方式；投标文件密封方式；投标保证金金额、履约保证金计算方式；投标文件份数；技术部分评审方式，技术部分内容、阐述顺序、本项目特征；投标文件提交方式；开标时间、开标地点、开标所需证件、开标所需到场人员。
投标的程序与招标的程序相配合，相适应。投标人为了获得投标的成功，首先要了解投标的流程及其步骤。其流程是获取投标信息，投标前决策，资格预审，购买或阅读投标文件，组织投标机构，现场勘查，计算和复核工程量，会议解答问题，询价及市场调研，制定施工规划及制定资金计划，投标技巧分析^p 与选择，选择定额，确定费率，计算单价，汇总标价，标价评估及调整，编制投标文件，封送相关文件，鉴定书面合同。
通过这次的实训，使我受益匪浅，真的学到了很多有用的知识，也接受了老师有经验的指导，并丰富了自己招投标工作的经验。招投标是一项需要公平和仔细的心态去完成的系统工作，需要把握公平、公正、公开的原则，把理论联系实际。这只是个起步，要继续学习的还有很多，有更多的东西还要在以后的实习和工作中去切身体会，希望自己在今后的学习中，能以一种谨慎和细心的态度去完成各项工作。这次课程设计亲身感受了所学知识与实际的应用，也得到了很大的启示，这也是对所学知识的一个初审吧。
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1 在中国做大客户的销售人员，没有谁没经历过招投标的。开标前的那几天也是所有销售人员最焦躁的日子，当把投标文件递交之后，一切似乎就要听天由命了。最终结果出来，中标的喜形于色，丢标的如丧考妣，还时不时发生有人质疑，有人告状的事件。关于在招投标过程发生的各种奇闻轶事，恐怕几天几夜也说不完。一个销售人员经历了长达数月甚至1年的努力，从客户关系突破，到需求调研，到价值传递，在到方案交流，到评估考察，一系列的工作成果其实都要在最后那短短的几个小时内见分晓。就像足球比赛一样，前面所有的配合传递、倒脚过人，其实都是为了最后的那临门一脚，而招投标就是那最关键的一下。
既然大客户销售人员都要经历招投标这一关，而且这个环节又是整个销售流程中可以说是最关键的那个，所以我也想来谈一谈我对招投标的一些看法，通过深入的分析^p 招投标的法律法规，分析^p 客户的真实想法和操作手段，看看我们销售人员怎么能够在招投标环节控制好项目：前期有优势的，怎么通过招投标把优势转化为胜势；前期处于劣势的，怎么通过招投标反戈一击，出奇制胜。
都说招投标、招投标，那到底什么是招投标呢？《招标投标法》中对招投标的定义如下：采购人事先提出货物、工程或服务采购的条件和要求，邀请众多投标人参加投标并按照规定程序从中选择交易对象的一种市场交易行为。
其中有几个关键点需要注意，首先是谁会进行招标？ 招标人是依照招投标法规定提出招标项目、进行招标的法人或者其他组织。
其次是招投标招的是什么？ 货物、工程或服务 通过什么方式？
按照规定程序从中选择交易对象的一种交易行为
所以，由招投标的定义我们就可以看出，一个招投标有如下特点： 1、招投标其实就是一次竞价。 2、招投标的采购需求必须事先明确。 3、招投标有一套法律规范的操作流程。 4、招投标要引入竞争。
现在的客户采购这么多，大到政府、军队，小到一个几十人人的小公司，是不是只要采购就一定需要进行招投标呢？其实国家也有规定，并不是所有的采购都
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需要进行招投标，概括的说就是那些关系到国计民生的项目，或者花国家预算内财政资金的项目，在某一个金额之上的都需要进行招投标。一个小公司，如果想买一批桌椅板凳，或者说想买一批电脑，你老板自己花自己的钱，想怎么买就怎么买，没人管你。但现在为什么有些客户的项目看起来根本没必要搞招投标，他们还动不动就要搞一次呢？我之前就碰到过这样的客户，整个采购金额还不到20万，还要大张旗鼓的去搞招投标，其实他花在招投标上的费用，远比他通过这种方式获得的收益要大的多，就是得不偿失。
其实，这就是招投标法出台的目的了。最初没有这个法规的时候，市场的大额采购比较混乱，各种灰色空间、不正当竞争、权钱交易等情况频发，所以为了公开资金使用情况，防止贪污腐败，进行充分竞争，才有了招投标法的规定，我当时的那个项目的客户可能也是为了避嫌，搞了公开招投标，以后出了事情，也能证明我是清白的，没有搞暗箱操作。
但中国是个神奇的国度，什么事情设定的初衷都是好的，但是在执行过程中就会慢慢的变味，招投标也是一样。为了能保证所谓的公平、公正、公开，招投标法不厌其烦的做了一系列的要求和规定，但这些都不能挡住广大买方和卖方的聪明才智，他们在实际的操作过程中，不断的发现一些漏洞和空子，然后利用这些空间，如鱼得水的生存着。
但也有一些新入行者，或者天真无邪者，在参与这场游戏之后，发现水是如此之浑，客户是如此的不公平，招标要求是如此的有倾向性，于是便愤愤不平，闹的鸡飞狗跳。其实，这种销售就是属于那种搞清楚了明规则，但没掌握潜规则的人，没明白游戏规则就来参加游戏，认赌还不服输的。
就拿招投标这事来说，明规则其实很简单，就三个词：“公平、公正、公开”，恐怕有些销售一听到这三个词就浑身发麻，因为客户经常那这三个词当官方语言来敷衍可怜的销售们。但实际上，公平永远是相对的，没有绝对的，如果客户对所有潜在投标人公平，采购将无法进行下去，如果没有任何限制性，采购本身就不可能成功。比如，客户想采购一批电脑，客户其实自身是想把电脑给驻外的新闻记者使用的，所以必须要轻薄、坚固、能够提供5年保修。OK，你把这些条件一提
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出，就会导致一大批做台式电脑的厂家无法参与，他们就会认为不公平。但如果客户对所有人绝对公平，不做任何限制，恐怕客户真的最后买不到自己想要的东西。
所以说白了，没有一个项目不存在控标的倾向性，客户也是在不断的栽跟头中学会了控制项目。如果仅仅把保证所有人都能参与的指标写在标书中，很可能最后会因为某个名不见经传的小厂商因为价钱最低中标。但实施之后，客户发现这家的技术、服务、产品等的性能根本无法满足客户的需求，导致成为一次失败的采购。几次之后，客户就学聪明了，他们知道在前期自己进行考察，把自己认为必要的一些对供应商的标准写在标书中，以此去控制那些自己希望从他那里采购的厂商中标，这样对客户的利益保证才是最大的。所以，任何招标书发出的那一刻，就注定了，这一定是个有倾向性的东西。
对于一些采购金额大的项目，其实项目结果都是通过博弈产生的结果。你参与博弈，别人也会参与博弈；你清高不屑于参与，别人一样会参与；博弈博的就是个利益，所以任何一个成功的招投标，都是招投标参与各方利益平衡的结果。所以，招投标说白了就是个操作上的游戏，各个环节都会有一定的操作技巧，而且各个环节都可操作。虽然对于不同的项目，或者一个项目的不同时期，操作的形式会变化，但操作的本质不会变。
都知道要操作，但具体该如何操作，一句古话说的好——“兴亡谁人定，盛衰岂无凭”，我想改一下这句话“胜负谁人定，成败岂无凭”，这样用在招投标这个事情里就很贴切了。这里面有2个字，一个是“谁”，一是“凭”，这就是我们招投标控制中最重要的两个方面，一个是控制“人”，一个是控制“标准”。
2 首先来说“人”，这是控制的根本，只有把人控制住，才能去通过人控制标准。对于一个需要招投标的项目来说，都有哪些人需要我们去控制，这些人在招投标的过程中，又分别起什么作用呢？
正常来说，参与到一个招投标项目过程中的除了供应商销售人员之外，还会有如下4种角色：客户、采购办、招标中介、评标专家。这四个角色对于最终项目的结果哪个作用更大？是不是客户就一定是最重要的角色？
其实这个要根据不同的项目来确定，可以说招投标过程中的这4个角色在不同的项目中重要性可能各不相同。如果一个项目中，客户是个大单位，每年有大批
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量的采购需求，客户领导又很强势，那可能客户在这个项目中就是绝对的主导力量，客户会要求采购办、招标中介、评标专家按照自己的想法和意愿行事，其他角色也不敢反对和从中搞事，只能顺从，谁让别人是大主顾呢？但反过来也一样，如果这个客户是个小客户，持续采购量也不大，再加上客户领导不管事或者是怕事，那么这个时候采购办或者招标中介的力量就会变的强大，他们甚至会把自己的一些标准强加个客户，甚至会改变客户的采购需求标准，或者是直接改动客户的招标书，从而控制招标结果，要求客户接受。再比如，评标专家如果来的都是一些小专家，人微言轻，他们就会观察客户、招标中介或者采购办的暗示，为他们的马首是瞻。但如果评标专家中出现了一个业界大佬，或者圈子里的权威人士，感说话，感担责任，感出头，他一个人很可能就会在评标现场扭转局势，把客户、采购办等角色全部强奸。
由此看来，我们说做销售，特别是做大客户销售，一定要做到以客户为中心，这个说法没错，但是如果最后这临门一脚是招投标的方式，而不是客户自己决定的话，那我们还要关注好其他的三个角色，否则很可能功亏一篑。这样的惨痛教训可谓举不胜举，前期把客户上上下下都搞定了，标底都是有利于我们的参数，但递交到采购办之后，被用各种看似光面堂皇，实则子虚乌有的理由给改的惨不忍睹，客户方连屁都不敢放一个，最后被竞争对手捡了便宜的事情屡见不鲜。同时，如果一个项目，我们前期没有参与过多的客户工作，客户对我们也不太了解，但又想赢得这个项目，该怎么办？我们一样可以绕过客户，去做采购办、招标中介和评标专家的工作，只要这三方工作做的好，即使我们接触客户不深，照样能最后赢得这个项目，这就是所谓的冲标和抢标。
招投标过程中的这四种角色在整个项目的不同阶段中分别起着不同的作用，有些阶段他的作用大，有些阶段他的作用大，只有搞清楚他们每个角色在哪个阶段能控制什么东西，我们才好针对性的做工作。
一个招投标流程我们可以按照对项目的影响，把它大致的分为4个阶段：招标之前、开标之时、评标过程中、发布预中标通知后。
首先看开标之前这个阶段，其实就是指在正式开标这个时间点之前的过程。
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这个阶段对于供应商来说，最重要的角色就是客户方了，因为通过我们前期的各种努力，把我们的产品方案的价值让客户接受，最终的目的是要让客户把有利于我们的一些技术、商务上的标准写入招标文件，从而最终树立我们在招标现场的优势。所以，这个阶段，销售人员要把最重要的经历花在客户的身上，争取客户的支持，让客户给采购办提交的项目采购需求文件中包含有利于我们的东西。这个阶段，销售人员要做5个方面的控制，分别是：选择合适的招标方式，做出正确的分包方案，优化产品技术指标，优化商务条款指标，设计优势评分标准。这5个方面要想控制到位，有很多具体的操作方法，有时间我们再细说。
这个阶段对于采购办或者招标中介来说，也有很多事情要做。一般的政府采购，采购办就是市政府采购中心、或者省政府采购中心，这两个单位一般都是挂靠在财政局或者财政厅下属的事业单位。他们会组织国家财政资金项目，或者下属事业单位的政府采购招标事宜。客户方会把自己的采购需求提交给采购办，由采购办来组织招标。如果是由采购办自行组织招标，那么他们会根据客户或项目的需求确定采购方式，一般的采购方式有如下几种：协议采购、公开招标、邀请招标、竞争性谈判、单一来采购、询价采购。这几种方式分别有自己的特点，对于不同的竞争态势，和供应商所处的竞争地位，就会有不同的选择，具体在什么情况下，我们该选用哪种招标方式，放到后面我们再细说。
但实际的招投标中，还会有一个角色的参与，那就是招标中介机构，就是国家依法设立、从事招标代理业务并提供相关服务的社会中介组织，说白了你可以把他们理解为一个以帮助客户进行招投标工作为主营业务从而争取相关利润的公司。之所以会设立这种机构，是因为客户的采购项目太多，而省市政府采购中心的精力有限，所以设立一些招标中介组织来分担部分工作，说白了，他们就是归省市政府采购中心管辖的一帮小弟。这些招标中介机构，大量的分布在全国各个城市，他们就是以招投标为生，所以和政府、客户、评标专家的关系甚为密切，有些强势的招标中介甚至能够在一些项目中翻手为云、覆手为雨。所以，对于一个好的大客户销售人员来说，应该把当地的龙头招标中介机构当作客户那样去做关系，和这些单位保持良好的关系会给我们的项目成功带来极大的帮助。如果一个客户把采购需求提交到政府采购中心，政府采购中心又根据情况把这个项目转交给下面的一个招标中
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介来进行招标的话。这个时候招标中介就可能会去影响招标方案，如果他很强势的话，他甚至能改动客户的项目需求和相关采购标准，同时招标中介开始着手去邀请相应的评标专家。
根据各地的法律法规和要求的不同，评标专家的选择方法也有所不同。有些地方是提前一天抽取专家，有点地方是提前3天抽取专家。但不论时间如何，抽取专家的方式原则上都是要随机抽取的，这样保证一定的公平性。但话说回来了，只要是人干的事情，都是有操作的空间的，如果能把那些支持我们的一些专家通过抽取安排到评标现场，当然对我们的胜利会起到很大的帮助。所以，往往在招投标的最后阶段，专家的选择就会成为不同供应商之前的争夺焦点，各方都会卯足劲做工作希望把自己希望参加评标的专家安排到评标现场。因为每个地方其实都会有一些所谓的评标专家，他们往往是相关领域的权威，比如政府的官员、大学的教授、医院的专家、企业的高工等等。这些人都会进入到政府采购的专家库里面，到时候根据不同领域的项目，去抽取对应领域当中的专家。这些专家经常性的参与同类型项目的评标，不可避免的会与相关的供应商打交道，久而久之，专家之间也分成了不同的阵营，有些是支持这个供应商的，有些是支持那个供应商的，所以如果能把自己的专家尽量多的安排到招标现场去评标的话，就会有很大胜算。但是，现在也有些地方为了规避这种不规范的行为，开始采用了新的技术手段，比如有计算机系统根据项目的行业归属，在开标的前一天随机选中专家，并由系统自动给专家发送短信通知参加评标，如果专家回复无法参加的话，系统会自动再抽取一位专家。这种方式看起来好像无法人为控制干预，其实只要想一想，总会是有办法的。
好了，在开标之前这个阶段我们把该做的工作都做好之后，就到了招投标的第二个阶段——开标之时。这个阶段就是在各个供应商按要求递交了标书之后，开标唱标并进行资格预审的阶段。这个阶段的流程一般是这样：首先是宣布评标会议开始，招标人或其委托的招标代理机构人员主持评标会议，公布评标委员会、投标单位及监督人员。然后是宣布评标工作纪律：监督人员宣读评标委员会工作纪律，评标委员会成员填写承诺书。接着是介绍项目情况：主持人介绍招标项目情况，宣读招标文件的主要条款，提供评标所需材料，无关人员退场。接下来是产生评委会主任：评标委员会成员推举产生或者由招标人确定评标委员会主任，负责人主持评
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标工作。然后是熟悉招标文件：评委认真研究招标文件，熟悉评标方法、废标条件及评标标准等相关内容。接下来评标专家根据招标文件规定的评标方法和标准，首先进行符合性审查
这个阶段，客户能干的工作是影响评标。一般来说在评标开始前，一般都会有个客户代表发言，这个时候客户方代表把自己倾向中标的供应商在发言中暗示出来，比如说“我们前期也和多家供应商进行过接触，对不同供应商的特点和产品做了详细分析^p ，其中__公司的产品和方案得到了客户方的一致认可，其他__公司的服务非常优秀，还有__公司的品牌很有影响力”。客户这么一说，下面的评标专家都是老油条了，他们就能听出客户的一些暗示，如果这个项目是客户很强势的那一类，那么评标专家在评标过程中就会有所倾向。接下来，评标专家会根据标书要求进行初选，比如审查标书的制作装订要求，审查投标供应商的商务资质，各个供应商的报价是否超预算等等，然后根据招标文件规定宣布某些不符合规定的供应商现场废标。这个杀伤力非常大，根本不给你参与的机会，直接在预审阶段就把你挡在门外。如果发现最后投标的供应商不满足3家的基本条件，这个时候招标办或招标机构还有权现场临时变更招投标的方式，比如把公开招标改为竞争性谈判。所以，这个阶段我们供应商也有很多工作可以去做，通过一些标准、手段把主要的竞争对手直接踢出局。
开完标之后，接下来就到了招投标的第三个阶段——评标过程。这个时候，评标专家就开始按照量化评分表格，对通过符合性审查的投标文件进行系统评审和比较，在正式打分前，各评委应向评委会通报评审中发现的问题，评委会主任负责整理汇总。这个过程中，评标专家将发挥重要作用，特别是对于一些评分标准不是非常明确和严格的招标，分多分少，全看评标专家的个人意愿。所以，真正的比拼这个时候才拉开序幕，支持不同供应商的专家在这个时候很可能会发生分歧和纠纷，甚至还会发生冲突，博弈就此开始。所以，在真正的评标之前，我们销售人员还有个重要的工作就是培训评标专家，给他们支招，告诉他们在评标现场，竞争对手的专家可能对我们哪些地方发难，又该如何应对；竞争对手可能哪些地方出错，我们又该如何一针见血的指出问题并穷追猛打；评标现场可能会出现哪些突发情
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况，我们又该如何应对，这些东西都要和我们的专家事前讲清楚，在评标过程中才能真正可控。具体如何操作，我们后续再讲。
然后就到了招投标的最后一个阶段——预中标之后。就是在所有专家评标完毕，最终确定第一中标候选人，并发出中标公告之后的阶段。有人说，这个阶段结果都出来了，还有什么要做的工作吗？我想说的是，只要是没有正式收到货款，什么都是有可能变化的，中掉的标有可能被废掉，签了的合同也可能失效，所以发布中标通知到与客户签合同这段时间对于销售人员来说也非常重要。这个阶段如果最终不是我们中标，我们又对招标结果有意见，就可以去进行质疑甚至投诉，如果客户方和采购办是支持我们的，我们就可以在这个阶段把之前的招标结果推翻，然后再重新来过。关于如何质疑，质疑过程中要注意哪些点，我们后续再详细讲。
所以，我们首先要搞明白，一个标准的招投标过程中，有哪些参与的角色，他们在不同的阶段中能够起什么样的作用，然后才能针对性的通过这些人去做相应的工作。这就是“胜负谁人定，成败岂无凭”中的“谁”所起的作用！
3 接下来所讲的一切操作手段，都是要在获得客户、或者招标办、招标中介、专家当中某一方或者某几方的认可之后才能操作的手段。没有对方的支持，我们的下列方法全部都不成立。其实招投标说白了就是在已经内定的基础之上，再通过一些规则，用合法的手段再把你选出来的一种过程，这个过程中有5部分需要我们做好控制，否则即使客户想用你，结果通过招投标选出来的却是其他家。
这5个方面就是我们前面讲到的：选择合适的招标方式，做出正确的分包方案，优化产品技术指标，优化商务条款指标，设计优势评分标准。
首先，我们来看看怎么样选择合适的招标方式。有些人提到招投标，下意识的就会以为就是公开招标，其实公开招标只是招投标的一种方式，合法的招标还有很多方式：协议采购、公开招标、邀请招标、竞争性谈判、单一来采购、询价采购等。我们一个个的来看一下，不同的采购方式都有什么特点，然后再看一下我们根据不同的竞争态势，选择哪种招标方式是最有利的。
1、 协议采购。
这是一种常见的政府采购方式，为了减少通用项目的重复招标，方便行政事业单位采购，降低采购成本，提高采购效率，政府采购中心对通用项目采购通过一
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次统一的公开招标择优定品牌、定价格、定服务、定期限和定协议供货商，并以签订协议的形式加以确定。在协议约定的时期内，各行政事业单位采购协议范围内的货物或服务时，应向中标的协议供应商购买。
说白了就是为了避免每次采购都走招投标的麻烦，政府会统一集中的把那些经常采购的货物统一集中的做一次筛选，把合格的供应商的常用货物统一谈好价格和服务，放入数据库中。当客户有采购需求的时候，在一定的金额范围内，可以直接在政府采购网站上点选采购，供应商直接供货就行了。这是一种避免竞争的好方法，但前提是我们的产品要入围政府协议采购的。所以，当我们的客户关系做的铁的情况下，可以要求客户进行协议采购，这样最方便最可控，也可以避免招投标过程中不可控的因素出现。
但是，有些时候客户会认为我们的协议采购价太高，不如搞招投标竞争一下采购的划算，其实也有变通方法，我们可以与客户商量，按照协议入围价采购部分产品，其他产品采用赠送的方式，这样就可以把总的采购价格降下来。
这种方式，其实因为没有竞争，其实不能归结为真正意义上的招投标，只是一种我们可以选择的采购方式而已。
2、 公开招标。
这是一种最常见、也是政府采购比较倡导的一种方式。公开招标控制力度理论上最弱，各种情况都可能出现，也是各博弈方最后的一种选择。所以，在我们能不选择公开招标的情况下，就不要去选择。如果是我们前期不占优，但是还想获得一个竞争的机会，后期还想再通过努力去拼一把的时候，就可以通过这种招投标的方式获得一个机会，参与的人多了，场面才混乱，水浑了才好摸鱼。
3、 邀请招标。
邀请招标是指招标人以投标邀请书的方式邀请特定的法人或者其他组织投标。邀请招标，也称为有限竞争招标，是一种由招标人选择若干供应商或承包商，向其发出投标邀请，由被邀请的供应商、承包商投标竞争，从中选定中标者的招标方式。
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之所以有这种招标方式，是因为公开招投标对供应商没有限制，可能会进来很多竞争者，但是大家的实力参差不齐，也加大了招标的工作量和难度。同时，有些采购，可能业界就是那么几家独有的供应商，如果公开招标的话，人家看不到，可能就会出现无人投标的情况，所以客户就不如直接把邀标公告定点的发过去，目标更明确，效率也更高，所以这种采购方式也是目前政府采购常见的一种方式。
邀请招标最大的特点是不用刊登招标公告，潜在投标人由招标人选择，这样就增加了可控性。另外一个特点是招标的低价影响不会像“竞争性谈判”那样有决定性影响，在控制的好的情况下，我们可以高价中标，保证自己的利润。所以，在我们前期获得客户支持的情况下，这种方式是我们应该提倡的最优选择方式。
在运作邀请招标方式的时候，要注意选择邀请对象的数量和方式，数量满足三家以上，方式可以随机，也可以通过资格预审的方式选择，通过设立一些我们独有的门槛，把那些达不到要求的竞争对手排除在外。还有可以通过反馈是否参加的先后顺序来选择，比如有次招标，我已经把客户关系做死，为了控制好参与的供应商，和客户约定，早上10点给3个主流供应商（我们的竞争对手）还有我们安排好的3家供应商发邀标通知，规定最后在10点半之前反馈的供应商确定为最后的参与者，如果超过3家，则按照实际反馈顺序从上到下选前3名。当然，我们选好的3家就在门口等着，挨个进去报名，这种操作方法合理合法，让对手没话说，给你发邀标通知了，是你自己来的晚，这样的话，项目就绝对可控了。
4、 竞争性谈判。
所谓竞争性谈判，是指采购人或者采购代理机构直接邀请三家以上供应商就采购事宜进行谈判的方式。竞争性谈判有几个特点，那就是方案指标可以改，多轮竞价、投标价格有得谈，最后一定是符合标准的供应商里面最低价的中标。为什么要搞这么一种怪怪的招投标方法，好像什么都可以变来变去，什么都不确定还招什么标。
其实是有原因的，比如有些项目在和供应商谈之前，你确实不知道你想要的方案产品如何，自己心里也没个标准，那当然也不知道什么价格合适了。比如北京要开奥运会，为了迎接国际友人，想建个3号航站楼，你要是把方案标准条条框框都设计好了再去招标，那还体现什么建筑设计思想，还有什么特色。所以，采用竞
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争性谈判的方式，邀请几家国际著名设计公司来谈，你们报你们的设计方案和价格，我们来谈，哪些设计我觉得不错，然后要求所有公司都要体现这一点，然后再来一轮报价，又发现这个东西不错，于是再改动需求，再来一轮报价，通过这样的谈判把需求和标准明确，最后再选择一个价钱最低的公司。
其实，竞争性谈判目前的操作有点类似“邀请招标”，都由政府采购中心来执行，并且是多轮竞价。所以，如果客户能够操作成内部组织实施，就是专家由客户邀请，就可以选择这种方式，评标可控性最大。但前提条件一定是，该项目我们自己绝对要有价格优势。如果我们可以控制选择潜在投标人（围标集成商），该方式就是最有效的围标方式。我们可以通过让客户控制报价次数的方式确保自己在最后一轮放出底价，从而干掉竞争对手。比如我们事先知道只有2轮报价，但对手不知道，第一轮报价客户什么都没说，平淡的告诉大家报价都在接受范围内，让所有人回去商量一下第二轮报价。竞争对手可能认为客户还没下狠手，应该还有第三轮报价，所以价格降的就不多，而我们知道这是最后一次了，所以放了底价，我们就赢了。当然还有其他的很多操作手段，不细讲了。
5、 单一来采购。
所谓单一来采购，就是我们常说的定牌采购，采购方会直接与单一供应商进行谈判，以确定是否成交。该采购方式是政府采购法定方式中的特例，它不能体现政府采购的竞争性原则，因此，采购机构使用该方式一般比较慎重。所以，国家对单一来采购提出了几条限制性条件，我们可以通过合理利用这几个条件达成把项目运作成单一来采购的方式，这是一种最好的避免竞争的方法。
1.只能从唯一供应商处采购的；
2.发生了不可预见的紧急情况不能从其他供应商处采购的；
3.必须保证原有采购项目一致性或者服务配套的要求，需要继续从原供应商处添购，且添购资金总额不超过原合同采购金额百分之十的。
针对第一条，唯一供应商，我们可以从客户需求角度出发，比如前期布置了某软件产品，现有采购硬件必须配合其相关功能才能实现最终效果，或者因为客户的实际需求，需要某项功能，这个功能只有这一家供应商能够满足，所以只能从他这里采购。
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针对第二条，比如因为水灾、地震等紧急事件必须马上购置产品，时间来不及，所以为了保证项目实施进度，必须实行单一来采购。
针对第三条，比如必须因为项目前期购买的是某品牌设备和方案，对于后期的扩容和续采，需要保证标准一致才能使整个系统稳定运行，所以必须还是购买这个品牌的产品，申请单一来采购。
6、 询价采购。
是指客户根据采购需求，定好需要购买的品牌或者产品型号，从符合相应资格条件的供应商中确定不少于三家的供应商向其发出询价单让其报价。由供应商一次报出不得更改的报价，然后客户在报价的基础上进行比较，并确定最优供应商的一种采购方式，也就是我们通常所说的货比三家，它是一种相对简单而又快速的采购方式。
询价采购是一次竞价，可以说是邀请招标的“微缩版”，兼具邀请潜在投标人由招标人决定和“最低价中标”的双重特色。因为询价采购不用设专家组，品牌型号由客户决定，所以这种方式的特点是短平快，利于控制。当项目金额品种较小、金额较少的项目（不超过50万），我们就可以让客户选择这种方式，定好我们的品牌和产品型号，给我们不同的代理商发询价函，最终由我们自己控制给代理商的价格，从而主导谁中标。
前面我们讲了该如何根据不同的项目情况，选择最适合我们的招投标的方式，接下来和大家分享一下，在确定了招投标方式之后，该如何设计正确的分包方案。
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前面我们讲了该如何根据不同的项目情况，选择最适合我们的招投标的方式，接下来和大家分享一下，在确定了招投标方式之后，该如何设计正确的分包方案。
分包在大项目操作中经常遇到，其实各种分包的结果也是不同供应商和客户之间博弈平衡的结果。有些客户就为了搞平衡，分果果，每家供应商都不得罪，而把项目拆成不同的包，然后把供应商叫来私下分掉，大家都不要闹，大家都有份。
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这倒不是客户在和稀泥，有可能是客户为了避免某一家供应商独大，最后店大欺客，故意在采购过程中多选择一些供应商形成明显的竞争。
但有些时候，如果我们能够利用好分包的方式，也会为我们的项目增加很多胜算。比如，某一个项目金额特别大的时候，这个时候你就要考虑自身的实力是否能够把这个项目整个吃下，因为项目越大，盯上的人就越多，各种关系都会纷至沓来，万一哪个太子党掺和进来了，你就干脆别玩了。所以，对于这种金额太大导致自己能力不可控的项目，最好把它分包分掉，分成几个包，间隔一段时间慢慢招掉，这样细水长流，把风险给均摊掉。
又比如一个项目中，自己的综合竞争实力处于中等，但对这个项目中某一个功能，或者某一个模块具有强大的产品竞争优势，这样的话为了避免风险，也可以把这一块我们有优势的单独分包出来招标。
除了分包之外，有时候我们也能够反其道而行，把不同的项目整合起来一整包来招。比如，我们的产品某个功能是最优的，或者是独一无二的，用这个东西就可以把主要竞争对手屏蔽在外，这个时候我们就可以把一些我们竞争力不强的产品项目一齐放到这个项目中合为一整包来招掉，这样就能通过我们的优势来带动弱势的销售。
如果要给客户找个分包的理由，其实有很多，我们可以按照产品类型分：比如高端设备一个包，低端设备一个包，软件一个包、硬件一个包；我们可以按照客户业务范围分：办公业务一个包、生产业务一个包，核心业务一个包、非核心业务一个包；我们可以按照地域分：厂区A一个包、厂区B一个包，A城市一个包，B城市一个包。
分好包之后，我们就该考虑如何做相关的控制了，首先要控制的就是产品技术指标。在获得客户支持的基础上，针对不同的竞争态势，我们应该选择不同的产品技术标底的写法。
复杂写法。这种技术指标就是要写的字数繁多，篇幅巨大，对某项功能不厌其烦的细致描述。这种方式的优点就是可以把客户需求描述细致、全面，而且因为篇幅巨大，字数众多，我们就可以把我们的参数可控点很好的隐蔽起来，竞争对手拿到这样的标书，一时半会搞不清楚，而且也为项目后期竞争对手可能修改指标制
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造难度 。这种方法比较适用于客户需求明确，客户支持力度到位，评标控制能力强的项目。当然，这种方法也有缺点，比如篇幅过大，控制点不够明晰，不利于我们的客户支持者的消化理解，不利于评标现场我们的专家们的控制，如果专家对我们的控标点不是很熟悉的话，很容易被对手随意应答满足、蒙混过关。这种方法不适用于采购设备的类型较多的项目，否则没把对手搞死，我们自己先残废了。
简单写法。与复杂写法相反的就是简单写法，对相关技术参数的描述简单明了，字数少，篇幅小。这种方式的优点就是简单明了、干净利落，利于我们的支持者的引导以及项目评标现场的控制，适用于竞争格局简单、控制力度大的项目。这种方法的缺点是项目控制点较少，如果对手找到突破口，有些指标很容易被对手修改掉。
这种方法不适用于竞争局面复杂、控制力度小的项目。这种方法的使用就是要找到主要竞争对手的死穴，利用最少的指标达到最佳的效果。
明显写法。这种写法就是把指标写的明明白白，倾向性一目了然，任何对手拿到这份标书一看就知道是谁在控标。这种写法的优点犹如其定义一样，倾向性明显、意向突出，是一种能够给竞争对手、代理商以及评标专家们带去暗示的做法，而且便于评标时的控制。
这种写法适用于招标流程控制好、客户关系好，竞争对手动作力度小的项目。当然它的缺点是容易被对手抓住搞事，不适用于竞争复杂、对手动作大以及客户不够强势的项目。这种写法的关键在于客户关系牢靠，不仅仅是在客户端的关系，还包括在采购中心、招标公司端的关系。将我们的控标点和产品特点全部突出，适当的时候可以加一些私有技术的名词，这样就可以把对应的竞争对手屏蔽在外。
隐藏写法。这和明显写法正好相反，从标书上好像体现不出来明显的倾向性，相关标准看起来比较模糊。这种写法的优点在于可以很好的隐藏我们的控标意图和控标产品，让竞争对手摸不着头脑，单从标底上来看，看不出我们最终会用什么投标，这就给我们自己的产品选择留下很大的余地。同时也会逼迫竞争对手不敢采用带有应标风险的设备低价应标，从而达到我们的控制目的，从而抬高竞争对手成本，或者后期作为废标的理由废掉竞争对手。也优缺点，就是容易造成控标点过
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于隐藏，竞争对手敢于冒风险低价投标，专家无法对指标进行把控，最后导致控标指标失效。
欺骗写法。这种写法具有一定的危险性，就是说虽然是我们在控制项目，但是我们有意把标底按照竞争对手惯用的风格甚至模板来写，这样可以迷惑主要的竞争对手，让竞争对手对我们幕后的评标放弃警惕，或者模仿其他竞争对手的方式来写，撰写的时候按照我们想抬高竞争对手产品型号的内容撰写，让竞争对手或者代理商迷惑，抬高对手的价格成本。这种方法请慎用，；因为用不好会引火烧身，模仿对手的指标缺少屏蔽性的内容，可能会出现项目评标时失控的局面。所以，这种方法适用于竞争局势复杂客户愿意协助我们一同操作项目的情形，后期要加大价格评分力度，同时要对专家进行控制。
我们如果通过相关的工作能够最终控制技术标底的话，还要留心一点，就是要防止竞争对手虚假应标，因为有些竞争对手特别是代理商，只想挣钱，不顾品牌口碑之类的东西，评标现场就是一副无赖相，不论什么东西一概称满足，如果事先没有进行预防和控制，你还真不好说什么。所以，我们为了防止对手虚假应标，最好在标书中做一些控制。
比如：
1、要求保留对预中标人进行产品测试的权利。
2、对可能竞争对手可能虚假的指标要求提供权威机构测试性的报告证明。 3、在招标文件中用威慑语言描述项目实施验收需要核查指标功能是否满足，如不满足按照违约进行处罚，比如无条件退货，违约金等。
4、一般项目代理商投标，要求出具厂商对项目技术应答如实描述的承诺函，要求厂商进行诚信承诺，一旦发现虚假应标，则进行处罚。
5、可以要求项目关键性指标必须在厂商网站上有公开宣传，或者提供相关的技术白皮书，并与此次项目应答一致。
通过这些方法，算是能够把标书的技术标准给控制的差不多了，一个项目招标一般除了技术标准外，还会有相应的商务标准，也在评标过程中占有很大的比重，我们接下来就看看商务标准该如何去进行控制。
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通过这些方法，算是能够把标书的技术标准给控制的差不多了，一个项目招标一般除了技术标准外，还会有相应的商务标准，也在评标过程中占有很大的比重，我们接下来就看看商务标准该如何去进行控制。
商务标准一般是客户为了保证来参加投标的供应商具备的一些资质，从而从大方向上保证一些所谓的服务、质量的要求。这个东西也可以被不同的供应商拿来做控制，因为不同的供应商都会有独特的或者优势的商务资质，用这些东西就可以与其他供应商很好的区别开来。
一般的商务资质包括如下内容： ›
投标人主要的企业资质，比如财务数据、历年业绩、公司人员、企业社会责任等。
›
投标产品厂商主要的资质，比如企业资质、产品资质、业绩资质等。 ›
政府采购的政策性要求，比如国家级的要求、地方级的要求。
我们可以通过这些内容设立一些相关的标准，去屏蔽竞争对手，让其无法参与投标，也可以在相关的评分标准中，对某一项我们占优商务资质设立较高的分值。
比如，你知道你的主要竞争对手的注册资金都在5000万以下，而你在5000万以上。就可以在商务条款中设定“具有独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织，有合法经营权，且注册资金为4900万元或以上”
比如，你知道你的最主要的竞争对手在客户所在地没有办事机构，或者服务机构，而你有，那你就可以在商务条款中设定“__省外的投标人必须在本省内设有分公司或直属办事处。
（以营业执照为准，资格预审时核对营业执照副本原件）。”
比如，对于在当地同行业的客户，你比主要竞争对手的样板案例多，你就可以在商务条款中设定“投标人自20__5年以来有完成客户本省同类项目300万或以
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上的成功业绩证明5个及以上，并提供合同及验收证明文件复印件（资格预审时必须带原件核对）”。
比如，你的企业有一个某国家机构颁发的“__高科技创新企业”证书，而对手没有，那你可以把商务条款中写“投标人具备国家或省级颁发的__高科技创新企业”称号的+3分”。
再比如，你的产品是国产产品，而主要竞争对手的产品是进口产品，那也可以在商务条款中添加“为了响应政府采购支持民族产业的号召，投标人提供非进口产品的+3分。”
所以，只要你能想到的一些商务标准，比如节能、环保啥的都行，在征得客户的同意和支持下都能往里放，只要你能给客户提供合情合理的放这个标准的理由，以此增加自己的竞争力。
当技术标和商务标都控制好之后，为了保证万无一失，还需要去对评分方法进行设计，不同的评分方法侧重点不同，对同一份标书，不同供应商最后的得分也会不同，从而影响最后的结果。
一般来说，招投标的评分方法主流的有以下三种：最低评标价法、综合评分法、性价比法。
最低评标价法，故名思议，就是指以价格为主要因素确定中标候选供应商的评标方法，即在全部满足招标文件实质性要求前提下，依据统一的价格要素评定最低报价，以提出最低报价的投标人作为中标候选供应商或者中标供应商的评标方法。
性价比法，是指按照要求对投标文件进行评审后，计算出每个有效投标人除价格因素以外的其他各项评分因素(包括技术、财务状况、信誉、业绩、服务、对招标文件的响应程度等)的汇总得分，并除以该投标人的投标报价，以商数最高的投标人为中标候选供应商或者中标供应商的评标方法。
比如，评标总得分＝A/N，为投标人的综合得分，A＝F1×A1＋F2×A2＋……＋Fn×An，其中：F
1、F2……Fn分别为除价格因素以外的其他各项评分因素的汇总得分；A 1、A
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2、……An 分别为除价格因素以外的其他各项评分因素所占的权重(A1＋A2＋……＋An＝1)，N为投标人的投标报价。
还有一种最常用的，就是综合评分法，是指在最大限度地满足招标文件实质性要求前提下，按照招标文件中规定的各项因素进行综合评审后，以评标总得分最高的投标人作为中标候选供应商或者中标供应商的评标方法。
综合评分的主要因素是：价格、技术、财务状况、信誉、业绩、服务、对招标文件的响应程度，以及相应的比重或者权值等。上述因素应当在招标文件中事先规定。
评标时，评标委员会各成员应当独立对每个有效投标人的标书进行评价、打分，然后汇总每个投标人每项评分因素的得分。采用综合评分法的，货物项目的价格分值占总分值的比重(即权值)为百分之三十至百分之六十；服务项目的价格分值占总分值的比重(即权值)为百分之十至百分之三十。执行统一价格标准的服务项目，其价格不列为评分因素。评标总得分＝F1×A1＋F2×A2＋……＋Fn×An ；F
1、F2……Fn分别为各项评分因素的汇总得分，包括价格；A 1、A
2、……An 分别为各项评分因素所占的权重(A1＋A2＋……＋An＝1)。 一般综合评分法都会对以下的几个层面进行打分：商务资质、技术指标、业绩、服务培训、整体方案、价格。而价格又是一个项目中最重要的部分，往往几家供应商在拼到最后的时候都是在拼价格。如果能把价格分的计算方法给确定成对我们自己有利，就会胜算大很多，而且价格也能做的很有利润。
当我们的价格与其他竞争对手相比占优势的时候，就可以让客户以满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分，就是我们了，呵呵。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=(评标基准价／投标报价)×价格分权值×100，价格分值可扩大到60分。
当是我们自己围标时候，可以这么设计，所有投标人的有效报价平均值为基准价，高于标底的报价按废标处理。各投标人的报价得分按照如下公式计算：投标报价得分=(1-︱投标价-评标基准价︱ ／评标基准价)×价格分权值×100，价格分值可以减少到30分。也就是说用这种方法，谁的价格离所有报价平均值最近的价
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格分就最高，我们可以安排围标伙伴，设计好报价，拉高的拉高，放低的放低，我们实际报价落在均值即可胜出。
如果是当我们绝对主导这个项目的时候，就可以直接把基准价定死，比如以标底价格的__为评标基准价，高于标底的报价按废标处理，其余报价按照如下公司计算得分：投标报价得分=(1-︱投标价-评标基准价︱／评标基准价)×价格分权值×100，用这种方法就不要提前把这_放在招标书中，而是在招标现场通过评分细则的方式公布出来，这样我们就能够让自己离评标基准价最近了。
当把这些工作都做完之后，剩下的就是控制好评标现场出现的各种突发情况了，以及针对评标结果的质疑和面对竞争对手质疑的澄清，这些东西讲起来太敏感，所以这里就不细讲了。
总之，招投标工作是整个项目销售环节最关键的临门一脚，能否踢的有力，踢的准，需要我们花大力气去好好研究和琢磨，才能保证我们把前期的优势真正的转化为胜势！
招投标与合同管理
时间：11周周五（11月18日）；上午第二大节10点 地点：
13工程3-4：西配20 3、考试时间：90分钟
填空题：20×1=20分、名词解释：4×3=12分、单选：10×2=20分 简答题：3×6=18分、案例分析^p 题：1×15=15分、计算题：1×15=15分
1.市场的概念：狭义市场：商品交换的场所 （有形市场）；广义市场：商品交换关系的总和（包括有形市场和无形市场）。
2.建筑产品的特点：
（1）建筑产品的固定性和生产的流动性。
（2）建筑产品的多样性和生产的单件性 （3）建筑产品的价值量大，生产周期长。
（4）建筑产品是综合加工产品，其生产和协作关系十分复杂 （5）建筑产品的形成过程时间长，经历若干阶段。
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广义建筑市场
3.建筑市场的主体和客体：市场主体是指在市场中从事交换活动的当事人，包括组织和个人。按照参与交易活动的目的不同，当事人可分为卖方、买方和商业中介机构三类。建设工程市场的主体是业主、承包商和中介机构。建筑市场的客体是指建筑市场的买卖双方交换的对象，它既包括有形产品——建筑物，又包括无形产品——各种服务。客体凝聚着承包方和中介服务机构的劳动，业主则以投入资金方式，取得它的使用价值。
4.工程招投标概念：工程招标、投标是指招标人对工程建设、货物买卖、中介服务等交易业务，事先公布采购条件和要求，吸引愿意承接任务的众多投标人参加竞争，招标人按照规定的程序和办法择优选定中标人的活动。
5.整个招标投标主要阶段（招标、投标、定标）：
招标是招标人事先公布有关工程、货物和服务等交易业务的采购条件和要求，以吸引他人参加竞争承接。这是招标人为签订合同而进行的准备，在性质上属要约邀请(要约引诱）。
投标是投标人获悉招标人提出的条件和要求后，以订立合同为目的向招标人作出愿意参加有关任务的承接竞争，在性质上属要约。
定标是招标人完全接受众多投标人中提出最优条件的投标人，在性质上属承诺。承诺即意味着合同成立，定标是招标投标活动中的核心环节。
招标投标的过程，是当事人就合同条款提出要约邀请、要约、新要约、再新要约……，直至承诺的过程。
6.建设工程发包模式：施工任务的总承包方式（Management Contract），业主的平行发包方式 Traditional Method 7.建设工程招标方式：
公开招标又称为无限竞争招标，是由招标单位通过报刊、广播、电视等方式发布招标广告，有投标意向的承包商均可参加投标资格审查，审查合格的承包商可购买或领取招标文件，参加投标的招标方式。
邀请招标又称为有限竞争性招标。这种方式不发布广告，业主根据自己的经验和所掌握的各种信息资料，向有承担该项工程施工能力的三个以上（含三个）承包商发出投标邀请书，收到邀请书的单位有权利选择是否参加投标。
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8.法律规定必须进行招标的工程建设项目的范围：
世界各国和主要国际组织都规定，对某些工程建设项目必须实行招标投标。 《招标投标法》第三条规定:在中华人民共和国境内进行下列工程建设项目包括项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，必须进行招标：
（1）大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目； （2）全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目； （3）使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。 9.招标人自行办理招标必须具备的法定条件： （1）具有项目法人资格（或者法人资格）；
（2）具有与招标项目规模和复杂程度相适应的工程技术、概预算、财务和工程管理等方面专业技术力量；
（3）有从事同类工程建设项目招标的经验；
（4）拥有3名以上取得招标职业资格的专职招标业务人员；= 10.工程招标:发包人为提高较大规模施工项目的经济效益，而采取在保密状态下的一次性承包人价格竞争的合同订立方式。
11.合同种类的选择
◆ 单价合同◆ 总价合同◆ 成本加酬金合同 12.中标原则的确定 ◆ 能够最大限度满足招标文件中的各项综合评标标准。
（综合评估法） ◆ 能够满足招标文件的实质性要求，并且经评审的投标价格最低。
（最低投标价法） 13.建设工程项目施工招标程序及内容 14．建设项目施工招标资格审查 1、资格审查的种类
◆ 资格预审：指在投标前对潜在投标人进行的资格审查。
◆ 资格后审：指在投标后（即开标后）对投标人进行的资格审查。
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15.招标文件的组成 （1）招标文件正式文本 投标人须知、合同主要条款、投标文件格式、工程量清单（采用工程量清单招标的应当提供）、技术条款、设计图纸、评标标准和方法、附件等组成。
（2）对正式文本的解释
其形式主要是书面答复、投标预备会记录等。 （3）对正式文本的修改
其形式主要是补充通知、修改书等。
在投标截止日前，招标人可以自己主动对招标文件进行修改，或为解答投标人要求澄清的问题而对招标文件进行修改。
16.合同条款 第一部分：协议书；
第二部分：通用条款（或称标准条款），是运用于各类建设工程项目的具有普遍适应性的标准化的条款，其中凡双方未明确提出或者声明修改、补充或取消的条款，就是双方都要履行的；
第三部分：专用条款，是针对某一特定工程项目，对通用条件的修改、补充或取消。
17.工程量清单
指建设工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称及相应数量等的明细清单。
招标文件中的工程量清单应由工程量清单说明和工程量清单表两部分组成。 工程量清单表由分部分项工程量清单、措施项目清单以及其他项目清单组成 18.投标报价有两种计算方法：工料单价法；综合单价法
19.工程标底的概念:工程标底是指招标人根据招标项目的具体情况，编制的完成招标项目所需的全部费用，是依据国家规定的计价依据和计价办法计算出来的工程造价，是招标人对建设工程的期望价格。标底由成本、利润、税金等组成，一般应控制在批准的总概算及投资包干限额内。
20.招标控制价:招标人或其委托的造价咨询单位确定或编制的，招标人为本次工程招标能够和愿意支付的最高价格。 21.投标报价的类型:
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（1）生存型:投标报价以克服生存危机为目标，争取中标可以不考虑各种利益。
（2）竞争型:投标报价以竞争为手段，以开拓市场、低赢利为目标 （3）赢利型:投标报价充分发挥自身优势，以实现最佳赢利为目标 22.投标策略与技巧
① 扩大标价法 ② 不平衡报价法 ③ 多方案报价法 ④ 突然降价法
⑤ 先亏后盈法 ⑥ 优惠取胜法 ⑦ 以人为本法 23.投标文件的组成 (1)投标函部分 : 包括法定代表人身份证明书、投标文件签署授权委托书、投标函、投标函附录、投标担保等文件。投标保证金及其主要形式。
(2)商务标部分（投标报价部分）:投标总价及工程项目总价表、单项工程费汇总表、单位工程费汇总表、分部分项工程量清单计价表、措施项目清单计价表、其他项目清单计价表、综合单价分析^p 表等。
(3)技术标部分:常由施工组织设计、项目管理班子配备情况、项目拟分包情况、企业信誉及实力四部分组成。
24.评标工作程序与内容 ①投标文件的符合性鉴定 ②技术评审 ③商务评审
④投标文件的澄清、答辩 ⑤综合评审
25.评审的方法（评标标准与方法）:经评审的最低投标价法,综合评估法 26.建设工程施工定标及签订合同相关要求
①时间要求：除特殊情况外，评标和定标应当在投标有效期结束日30个工作日前完成。
②中标人的投标应当符合的条件：
最大限度满足招标文件中规定的各项综合评价标准；
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满足招标文件的实质性要求，并且经评审的投标价格最低；但是投标价格低于成本的除外。
③发出《中标通知书》：中标人确定后，招标人应当向中标人发出《中标通知书》，同时通知未中标人。
④签订合同：招标人和中标人应当在中标通知书发出30日内，按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。招标人与中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。
⑤投标保证金和履约保证：招标人与中标人签订合同后5个工作日内，应当向中标人和未中标的投标人退还投标保证金。中标人不与招标人订立合同的，投标保证金不予退还并取消其中标资格，招标文件要求中标人提交履约保证金的，中标人应当提交。
⑥废标
当出现以下三种情况时，招标方才考虑废标： （1）所有的投标文件均不符合招标文件的要求；
（2）所有的投标报价与概算相比，均高出招标方可接受的水平； （3）所有的投标人均不合格。 ⑦投标文件拒收的法定情形
出现以下情况时，招标人可考虑拒收投标文件： （1）逾期送达；
（2）未按招标文件要求密封。 27.建设工程合同的基本概念
建设工程合同是承包人进行工程建设，发包人支付价款的合同，即承包人按照发包人的要求完成工程建设，交付竣工工程，发包人给付报酬的合同。
28建设工程合同的特征 （1）合同主体的严格性 （2）合同标的的特殊性 （3）合同履行期限的长期性 （4）投资和程序上的严格性 29.工程施工合同：
发包人和承包人为完成商定的建筑安装工程，明确相互权利、义务关系的合同。依据施工合同，承包人应完成一定的建筑、安装工程任务，发包人应提供必要的施工条件并支付工程价款。
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30建设工程合同体系
31、《建设工程施工合同（示范文本）》简介
适用于土木工程，包括各类公用建筑、民用住宅、工业厂房、交通设施及线路、管道的施工和设备安装的合同文本。
（1）《施工合同示范文本》的组成 ① 协议书 ② 通用条款 ③ 专用条款
32施工合同文件的组成及解释顺序 ① 施工合同协议书； ② 中标通知书； ③ 投标书及其附件； ④ 施工合同专用条款； ⑤ 施工合同通用条款； ⑥ 标准、规范及有关技术文件； ⑦ 图纸； ⑧ 工程量清单； ⑨ 工程报价单或预算书。
当合同文件中出现不一致时，上面的顺序就是合同的优先解释顺序。 33.、工程合同管理概念 ：指各级工商行政管理机关、建设行政主管机关，以及建设单位、监理单位、承包单位依据法律法规，采取法律的、行政的手段，对施工合同关系进行组织、指导、协调及监督，保护施工合同当事人的合法权益，处理施工合同纠纷，防止和制裁违法行为，保证施工合同贯彻实施的一系列活动。
34.合同实施控制程序
35.工程索赔 ：工程索赔,是指施工合同当事人在合同实施过程中,根据法律、合同规定及惯例，对并非由于自己的过错，而是由于应由合同对方承担责任的情况造成的实际损失向对方提出给予补偿的要求
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36.施工索赔分类：按索赔的合同依据、按索赔目的、按索赔事件性质、按索赔处理方式
仅供参考
名词解释(4_3) ●市场的概念：狭义市场：商品交换的场所 （有形市场）；广义市场：商品交换关系的总和（包括有形市场和无形市场）
●工程招投标概念：工程招标、投标是指招标人对工程建设、货物买卖、中介服务等交易业务，事先公布采购条件和要求，吸引愿意承接任务的众多投标人参加竞争，招标人按照规定的程序和办法择优选定中标人的活动。
●工程招标: 发包人为提高较大规模施工项目的经济效益，而采取在保密状态下的一次性承包人价格竞争的合同订立方式
●工程标底的概念:工程标底是指招标人根据招标项目的具体情况，编制的完成招标项目所需的全部费用，是依据国家规定的计价依据和计价办法计算出来的工程造价，是招标人对建设工程的期望价格。标底由成本、利润、税金等组成，一般应控制在批准的总概算及投资包干限额内。
●招标控制价:招标人或其委托的造价咨询单位确定或编制的，招标人为本次工程招标能够和愿意支付的最高价格。
●建设工程合同的基本概念:建设工程合同是承包人进行工程建设，发包人支付价款的合同，即承包人按照发包人的要求完成工程建设，交付竣工工程，发包人给付报酬的合同。
●工程索赔 ：工程索赔,是指施工合同当事人在合同实施过程中,根据法律、合同规定及惯例，对并非由于自己的过错，而是由于应由合同对方承担责任的情况造成的实际损失向对方提出给予补偿的要求 简答题（3_6）
● 建筑产品的特点：
（1）建筑产品的固定性和生产的流动性。
（2）建筑产品的多样性和生产的单件性 （3）建筑产品的价值量大，生产周期长。
（4）建筑产品是综合加工产品，其生产和协作关系十分复杂 （5）建筑产品的形成过程时间长，经历若干阶段。
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● 招标人自行办理招标必须具备的法定条件： （1）具有项目法人资格（或者法人资格）；
（2）具有与招标项目规模和复杂程度相适应的工程技术、概预算、财务和工程管理等方面专业技术力量；
（3）有从事同类工程建设项目招标的经验；
（4）拥有3名以上取得招标职业资格的专职招标业务人员；
●建设工程合同的特征 （1）合同主体的严格性 （2）合同标的的特殊性 （3）合同履行期限的长期性 （4）投资和程序上的严格性 ●评标工作程序与内容
①投标文件的符合性鉴定 ②技术评审 ③商务评审
④投标文件的澄清、答辩 ⑤综合评审
专 业 技 术 总 结鄂尔多斯市杭锦旗蒙古族中学乌宁苏都 2021年8月1日 我出生于1972年2月，于1992年9月参加工作，先后在杭锦旗畜牧职业中学、巴拉贡蒙中、杭锦旗蒙古族中学，从事学生食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面的努力，2021年12月通过考试评定为中式烹调师技师。回顾过去，工作总结如下：
一、政治思想上：我认真学习党的路线方针、政策，贯彻执行党和国家的教育方针政策，教育法律法规，不断提高自己的思想素质和政治水平。认真学习马列，毛泽东思想，邓小平理论，以及江泽民总书记的“三个代表”。一直坚持以大局为重，服从组织安排，使自己在思想政治上跟上时代的步伐，与时俱进。虽然自己是工人，从不认为自己低人一等，总是以自己的实际行动抓好工作。使学校的后勤工作为前勤工作保驾护航，保证学校各项工作正常运转。
二、工作上：我从事学生食堂烹调工作。首先保证学生饮水、用餐问题，从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实际中我不断探索，根据学生的饮食爱好，不断提高自己的刀功和烹调技术，配有多套特色的菜谱，让全校学生都能吃上香甜可口的饭菜，让学生吃的满意，安心学习。让家长放心。其次我在采
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购上狠抓了几个五环节：一是把好食堂原料进货关，我不怕远路，进市场，货比多家，选购各种营养丰富的食品及原料的安全，做到食品及原料的不
腐烂，不变质，不浪费，为学生节省开支。十几年来，保证按时开餐，保证开水的正常供应。平时我起早贪黑，甚至星期天不休息，为下星期的后勤工作做好准备。自1992年以来，我一直参加每年的教职员代表大会、中学生运动会和上、下级来往的有关工作人员的接待工作，由于我对工作的认真负责为学校节省了不少费用。我从不怕吃苦受累，所以多次被教育局评为先进工作者。我在搞好本职工作的同时，又积极参加学校的各项中心工作。例如历年来的高考、中考工作，我都能保质保量的完成后勤工作。每年的“五一”、“十一”春节长假期间值班，我都积极主动参加，不辞劳苦，任劳任怨，深受校领导和同事们的好评。
一、注重学习：养成读书看报的良好习惯，关心时事政治，关注国家大事，做到头脑清醒，不落后于形势。经常通宵达旦地翻看烹调书籍，从没有间断对烹调知识的学习。1994年7月到内蒙古青城职业学校参加培训学习，通过不断的实践和努力顺利毕业。
二、遵守劳动纪律：不缺勤，不旷工。任现职以来，我都是出满勤，甚至超满勤，也经常做些分外勤杂工作。
一、今后的努力方向虽然在工作和业务知识方面看来有些成绩，但仍要活到老，学到老。在今后的工作中，还要认真勤奋学习烹调理论知识和做菜的技巧，并将所学的技术运用到实践中，使自己的业务水平不断提高，也让学生们吃的
更可口，更舒心，能更好地为学校服务为学生服务。
总之，自参加工作以来，我忠于职守，爱岗敬业，遵纪守法，廉洁奉公，取得了良好的成绩。为教育事业做出了自己的贡献。
专业技术总结
单位：______姓名：____
毕业以来，我一直担任职业高中的地理教学工作，回想这些年自己在教育教学工作中所走过的路，有许多值得总结的经验和体会。
一、努力提高教学基本功和专业技术水平
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具备比较渊博的知识是教师顺利完成自己工作任务的基础，对一名出色的教师来说，知识越多越好。地理教学是一门综合性比较强的学科，它的内容涉及了很多的学科的知识，所以我不仅要熟悉自己专业的知识，还要了解与之有关的各方面的知识。在教学工作中，我踏实肯干，从上好每一节课做起，认真钻研教学大纲、教材，探索教学教法，了解学生的实际与本地的自然环境和社会环境的特点，努力钻研教学方法，激发学生的学习兴趣。在教学环节的“备、讲、批、复、考、评”等方面努力钻研，寻找最佳的结合点，提高自己的教育教学水平。特别是在旗教研室组织开展的“基本功”过关检测中，更是使自己的教育教学历年、教学技能等方面都有了长足的进步，在近几年的地理教学会考、高考中，学生取得了优异的成绩。
几年来的教学工作，使我更加深刻的认识到必须认认真真的上好每一节课，向45分钟要成绩，向45分钟要质量，要重视每一名学生的健康成长，把每一名学生的成果做为自己人生价值的体现，把为党的教育事业奉献青春做为自己的人生目标。
二、积极参加各种学习活动，充实自己的理论知识，提高专业技 能
为不断充实和更新自己的文化理论知识，适应新时期教育教学工 作的需要，我定期参加旗、市等各部门组织的继续教育学习，参加各 类培训学习活动，尤其在继续教育中，通过虚心向专家求教，大大提 高了自己的专业教学水平和能力，学校的阅览室和图书室也是自己获 取知识，提高教学技能和方法的好去处，通过各科知识的充实，使自 己的知识的储备有了极大的提高。
教学相长，除了学习必备的文化基础知识和专业基本技能外，我 还经常向有经验的老教师虚心求教，也时常向学生学习，从而激发了 自己的工作热情，并得到及时反馈，用以查缺补漏，极大地提高了自 己的知识更新和专业技能的提高。
现代的社会是信息时代的社会，多媒体技术在教学中的应用，极 大的提高了学生的学习兴趣和教学的效果，为此，课余时间我自觉地
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学习信息技术方面的相关知识，如：电脑课件的制作，多媒体教学系 统在教学中的应用，并参加了各类信息技术教育的培训班。现代教学 手段的应用不仅使自己在教育教学中更加的得心应手，而且通过信息 技术教育的学习使我涉猎到更多的新知识，加强了对外界新知识、新 教法的了解，了解先进地区的教学教法的动态。我把自己利用多媒体 在教学中的认识写成了论文即：《我对多媒体手段在地理教学中的认 识》获自治区级二等奖。 三、努力探索教研新动向
随着社会的不断发展和进步，教育工作改革也势在必行，特别是 一些就的教育观念已完全适应不了新形式下的教育教学需要，做为一 名教育工作者，需要时刻把握新时代的脉搏，为学校改革工作建言献 策。如：把学生能够带到大自然中去观察实习，到工厂中去参观、访 问，多方面的利用本地的资，做到理论与实践相结合，做到学以致 用，从而促进学生个性的发展和学生探索精神与实践能力的培养，为 学生树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。除了在教学中应 用了一些现代技术教学外，我还在学校组织下，利用周三的教研活动 时间，在我的组织和领导下进行教科研活动.以本人为组长编写了校 本课程《如何做好读图填图题》、《如何做地理的综合题》为研究课题， 我是这一课题的组织者，。我们的课题针对职高学生的实际有很强的 针对性，对我们的教学和管理有一定的指导和启发。得到了校领导和 教师的认可和好评
四、认真制定教学计划，及时总结教学经验
多年的教育教学工作，我一直一丝不苟，每学期开学都要根据学 校的教学计划制定出自己的教学计划，在教学工作中，做好学习笔记、 教研记录，做到了每课一小议，单元一小结，学期末再对这一学期的 教学工作进行全面的总结，撰写教学论文，总结成功的教学经验，在 教研组和校内教研活动上进行交流，得到了同事和学校领导的一致好 评。2021年我的撰写论文《_______》获得自治区级三等奖。20__年
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我撰写的论文《_______》在《课外阅读》杂志社发表了。 五、积极参加校内外的各项活动，取长补短
为了向同行学习先进的教育教学经验，几年来我每学期听课都超
过20节以上，认真做好笔记，从中学到了许多教学方法和讲课技能，同时也承担学校和旗教研室组织的公开示范课，使自己得到了锻炼和提高，并与尼一中及周边临近的旗、县的同行们进行成果显著的交流活动，不但提高了自己的教学理念，开拓了视野，也提高了自己的教学水平和技能。
时代在发展，社会在进步，要想很好的完成教育教学工作，必须掌握扎实、全面、高效的教学技能，不断充实、完善自己，才能跟上时代的步伐，经过几年的教育教学，使我得到了锻炼，也得到了提高，目前，国家也大力提倡发展职业教育，各级领导也非常关心职业教育事业的发展，这更坚定了我为教育事业奋斗终生的信念，在以后的工作中，我将一如既往地按照国家的教育方针、政策，努力工作，开拓进去，为我国的教育事业的振兴贡献自己的一份力量。
20__年4月18日
贾云海同志专业技术工作总结
本人自任教以来，以更加饱满的工作热情，奋发向上的精神，积极完成本职工作。在党和上级领导的关怀和帮助下，思想进步，积极进取，团结同事，遵纪守法，响应学校号召。能积极执行党的各项方针政策，努力提高自己的政治思想觉悟，不断加强自身品德修养，以适应新形势下教育的需要。在师德上严格要求自己，要做一名合格的人民教师！认真学习和领会党的十七大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。我在工作上基于以上认识，兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一名学生、扎实进取，服从领导，听从学校一切安排，从不计较个人得失，保质保量完成各项工作任务，努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。
本人在教学工作一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研“新课标”，研究教法，细心备课，不断加强教学理论的学习，为适应教育改革发展的要求，积极汲取先进教师的教学经验，以适应素质教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之
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余我不断充实自己、丰富自我，为了自己的教法更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习新的教育理论，特别注重学生对基础知识的掌握程度，因此近几年我的教学水平大幅度提高，所任的学科成绩一直名列前茅。
在平时的工作中，我能和同事有好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，如果不进行
学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自己的业务水平，以适应新素质教育发展的要求。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。
总之，任教以来各个方面积极拼搏、努力进取，认真的完成一位人民教师的使命，以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号，是一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。在思想、工作方面虽然取得了一定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中也许有些不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断完善自己，努力使自己成为一名优秀的人民教师。
根据《内蒙古自治区小学高级教师专业技术资格评审条件》，本人具备小学高级教师任职条件，特申请小学高级教师任职资格。
大明镇总校 2021-5-19
轧钢专业技术总结（共8篇） 石油专业技术总结（共8篇） 设备专业技术总结（共8篇） 普外科专业技术总结（共8篇） 造价专业专业技术总结（共15篇）
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/4232da08bfd126fff705cc1755270722192e59b6.html
2022-05-28
