社会学选择、分析题

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一、填空题（每空格1分，共20分）

1、人要进行两种生产，一种是 生活资料 的生产，一种是人类自身的生产。在生产中体现出两种关系即自然关系和社会关系。

2、在中国第一个讲解社会学的是 康有为 ，在1891年。

3、 生存 、 享受 、发展是人类需要历史发展的三个阶段。

4社会文化的传播有两种不同的渠道，即： 正式的 和非正式的渠道。 5、人类生存环境包括 自然环境 和 社会环境 。

6、巴甫洛夫的信号刺激分为：第一信号系统和第二信号系统，即 语言 刺激。

7、家庭的发展经历了 血缘 家庭、普那路亚家庭、对偶家庭、 一夫一妻制 家庭。 8、以组织的功能标准可以把社会组织划分为经济组织、 政治 组织、文化教育组织、 军事 组织等。

9、实行城乡融合的途径有三个观点，即：优先发展农村、优先发展城市、城乡一体化协调发展。 10、社会的三次大分工是指 畜牧业 、手工业、商业从农村中分离出来。 11、社会舆论的基本特点有现实性强、集体的产物、大众传播。 12、人类与环境失调表现一是原生环境问题，二是次生环境问题，另外还表现于人类对环境的压力过大。 13、人类要善于利用自然资源，要保护资源、开发资源、利用资源三种措施统一考虑。 二、单项选择题

1．在劳动或工作岗位上，劳动者不能充分发挥其能力，这是（D）。 A、就业 B、失业 C、显性失业 D、不充分就业 2．社会趋同论最早是谁提出的（B）。 A、弗兰克 B、丁伯根 C、普雷毕什 D、沃勒斯坦 3．社会组织与外部环境的关系是（A）

A、交换关系 B、索取关系 C、对立关系 D、奉献关系 4．由父母和未婚子女组成的家庭是（A）

A、核心家庭 B、主干家庭 C、联合家庭 D、其他家庭 5．整合作用是指（C）

A、一个社会的整体作用 B、将各部分合在一起 C、各部分协调成为一个整体 D、一个社会的稳定

6．一个人同时担当几种角色，对个人的期待发行了矛盾，难以协调，这种现象称为（B）。 A、角色扮演 B、角色冲突 C、角色中断 D、角色失败 7．提出社会失范论的是（C）。 A、罗斯 B、默顿 C、迪尔凯姆 D、韦伯 8．社会保险是（B）。

A、社会救助 B、社会保障的一项内容 C、社会福利 D、人身、人寿保险 9．由父母及未婚子女组成的家庭是（A）。

A、核心家庭 B、主干家庭 C、联合家庭 D、其他家庭 10．“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观。（A）

A、享乐主义 B、权力主义 C、悲观主义 D、乐观主义 11．孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。（C） A、《社会学研究》 B、《社会学原理》 C、《实践哲学教程》 D、《社会学方法的规则》 12．通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型。（C） A、消极的控制 B、外在的控制 C、积极的控制 D、非正式的控制 13．随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是（ D ）。

A、再社会化 B、特殊社会化 C、重新社会化 D、继续社会化 14．人类社会与动物社会的区别是（B ）。 A、语言 B、思维 C、劳动 D、直立行走 15．“工作安定”属于哪种需要（B）。 A、生理的需要 B、安全的需要 C、归属的需要 D、自尊的需要 16．文化是指（D）。

A、人类创造的物质财富 B、人类学到的科学知识

C、人类遵循的行为规范 D、人类创造的所有财富

17．中国社会学的起始人是（A）。 A、严复 B、康有为 C、梁启超 D、陈千秋 18．以下哪种活动属于社会交往（A）。

A、朋友谈心 B、观众看电影 C、顾客的摩肩接踵 D、乘客之间前拥后挤 19．把越轨行为的原因归结为“社会结构各部分间的不整合、不一致”，是哪一种越轨行为的 理论。（A）

A、社会失范论 B、标签论 C、亚文化群体论 D、弗洛伊德的人格理论 20．与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（B）。

A、规模小 B、人际关系密切 C、存在长久 D、综合性功能 21、由父母及未婚子女组成的家庭是（A ）

A、核心家庭 B、主于家庭 C、联合家庭 D、其他家庭 22、由父母和一对已婚子女及孙子女等组成的家庭是﹝C） A、核心家庭 B、主干家庭 C、联合家庭 D、其他家庭 23、以下哪种群体属于初级社会群体。﹝D） A、同事 B、军人 C、师生 D、儿童游戏群体

24、家庭成员的组合形式及其相互作用形成的关系状态是（） A、家庭结构 B、家庭作用 C、家庭类型 25、社会组织与外部环境的关系是（A ） A、交换关系 B、索取关系 C、对立关系

26、管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X理沦”和“Y理论”。（C） A、泰罗 B、法约尔 C、麦格雷戈 D、梅奥

27、注重对人的管理，以工作任务为中心，从而具有强烈的“任务本位”和机械主义色彩，这种管理理论属于（B）

A、家长制 B、古典管理理论 C、行为科学管理理论 D、当代管理理论 28、体现手工业作坊的管理方式的管理理论是（B）。

A、家长制 B、古典管理理论 C、行为科学管理理论 D、当代管理理论 29、科层制的最大优点是﹝C）。

A、能更好地实现社会效益 B、能更快地实现经济效益 C、能更有效地实现组织目标 D、能促进工作积极性

30、中国城乡发展的理想目标为（D）

A、城乡对立 B、缩小城乡差别 C、农村发展为城市 D、城乡协调发展 31、人文区位学的分析框架是由（A）堤出的。

A、芝加哥学派 B、纽约学派 C、华盛顿学派 D、哈佛大学学派 32、结构功能主义的主要人物是﹝A﹞

A、帕森斯 B、斯宾塞C、库利 D、丁伯根

33、在许多发达国家，出现了大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为（B） A、过度城市化 B、逆城市化 C、城乡融合

34、在农村社区占支配地位的社会关系是﹝A ）。

A、血缘关系和地缘关系 B、血缘关系和业缘关系 C、地缘关系和业缘关系 D、地缘关系和人缘关系 35、居民的组织程度高，组织结构复杂的是（D） A、城市社区 B、农村社区 C、郊区 D、城乡融合区

36、人口向城市聚集，城市数量不断增加，城市规模不断扩大的过程称为（D） A、超城市化 B、逆城市化 C、城市化 D、过度城市化 37、提出社会分层三个标准的是哪个社会学家﹝C）。 A、迪尔凯姆 B、帕森斯 C、韦伯 D、吴文藻 38、我国消灭剥削阶级采取的政策是﹝C﹞

A、财产上全部消灭 B、让其自生自灭 C、针对不同情况采取不同政策 39、我国职业分层的基本特点是:职业地位的高低主要取决于﹝A） A、专业化的程度 B、社会声望的高低 C、职务 D、报酬的高低


40、功能论的代表人物是﹝ ）。

A、韦伯 B、库利 C、帕森斯 D、米德 41、阶级的本质是（ ）。

A、压迫 B、剥削 C、掠夺 D、强权

42、产生于社会剩余产品的出现和生产资料私人占有制的建立的是﹝A）。 A、阶级 B、等级 C、种姓 D阶层 43、剥削和阶级的根源是﹝B ）。

A、剩余产品 B、私有制 C、公有制 D、封建制

44、按照一定的社会集团在社会经济结构中所处的地位不同作标准划分的（D ）。

A、阶层 B、等级 C、种姓 D、阶级是

45、﹝D ）年，我国社会主义改造胜利完成，最终消灭了剥削制度。 A、1954 B、1949 C、1960 D、1956

46、医生、工程技术人员、律师是属于以下哪个阶层。﹝D ） A、农民阶层 B、工人阶层 C、小资产阶层 D、知识分子阶层 47、整合作用是指﹝C）

A、一个社会的整体作用 B、将各分合在一起 C、各部分协调成为一个整体 D、一个社会的稳定 48、有人借改革，假公济私，有所谓“你有政策,我有对策”,这种现象我们称之为（C ） A 、制度化优先 B、制度化冲突 C、制度化逃避 D、制度化建设

49、社会制度之所以能够使人们接受，其内部有一套理论作为自己存在的根据和令人接受的理由，这套理论，我们称为（ ）。

A、规则系统 B、概念系统 C、组织系统 D设备系统 50、社会的风俗、道德、准则、法律等范是属于（C ）。 A、概念系统 B、组织系统、C、规则系统 D、设备系统 51、政治制度的政府、军队、法庭和监狱等属于（C）。 A、组织系统 B、规则系统 C、实用设备 D、象征性设备

52、当社会中有几种社会规范发生冲击时，有一种比较定型的社会规范占有优先地位。这叫做（D）A、制度化冲突 B、制度化逃避 C、制度化建设 D、制度化优先 53、堤出社会失范的是﹝C ）

A、罗斯 B、默顿 C、迪尔凯姆 D、韦伯

54、手段目标论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段，”此为（C ）A、逃避行为 B、形式主义 C、创新 D、反叛

55、手段目标论认为人们的行为方式中，“放弃文化目标，但遵从制度化手段。”此是（B） A，逃避行为 B、形式主义 C、遵从 D、反叛

56、把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致，是哪一种越轨行为的理论。﹝A ）

A、社会失范论 B、标签论 C、亚文化群体论

57、通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型。（C） A、积极的控制 B、外在控制 C、非正式控制

58、手段目标论认为人们的行为方式中“用新的目标和手段代替文化目标和制度化手段，这是（A ）A、 创新 B、逃避行为 C、反叛 D、形式主义

59、认为社会结构缺乏整合会造成极度紧张，从而引发越轨行为，这是（A ）。 A、社会失范论 B、亚文化群体论 C、标签论

60、(a)问题正在成为世界性问题，引起世界各国的高度重视。 A、人口问题 B、失业问题 C、环境问题 D、贫穷问题 分析题：

（一）材料一：

现代社会，网络已经成为人们必不可少的一种工具。„„对工具理性的重视固然重要，但思想、人文情感、终极关切同样是一个人全面发展所不可缺少的重要素质。 材料二：

在我国，家长对孩子的教育都非常重视。„„因此，在这种情形下，出现了“集体自杀”现象：某学校一个班上的学生有六个人成绩不好，竟相约在一起吃毒药！

根据以上材料，回答下列问题：

（1）材料一反映了当前青少年社会化过程中出现的什么问题？如何解决？ （2）试分析材料二说明的青少年社会化过程中出现的问题。

答：（1）材料一反映了当前青少年在社会化过程中出现的早期社会化困境和无效文化传递的问题。早期社会化困境问题是由于青少年在网络上接受了大量的信息，但是由于青少年在生理和心理上的不成熟，无法判断这些信息是否有用，且在当前社会飞速发展的情形下，社会规范和价值标准也在不断地发生着变化，导致青少年在内化社会文化知识和价值标准时往往无所适从。解决这一问题的关键在于社会必须提供相对稳定和统一的社会规范和价值标准，提供令人佩服的社会权威形象。无效文化传递问题的产生是由于青少年过分依赖网络，导致对传统文化知识涉猎较少，因此上一代的知识和规范未能有效地传递给下一代，由此形成了无效文化传递。解决这一问题的途径是对青少年上网和学习知识进行有效地引导，并对其上网内容进行适当地控制。

（2）材料二说明的是青少年在社会化过程中出现的社会化偏差和失败，主要表现为使人处于不利地位的社会化。这主要是由于在“应试教育”的观念下，很多学校将学生分为“好生”和“差生”，区别对待，而学习成绩成为这种判断的标准。这样一种社会化模式对“差生”来说，是不公平的，容易使他们在今后的社会上处于不利地位，应该适当加以引导，改变社会的这种观念。

（二）案例

上海市的一位陶姓女工被闸北区检察院以诈骗罪批准逮捕。据报道，这位女工前一段时间假冒企业名义在社会上集资，以到期可以获得高额利润为诱饵，骗得一些市民共计两万余元的钱款。根据报纸上的介绍，这位女工之所以进行金钱诈骗，既不是为了自己挥霍，也不是用于自己的正常消费，而是为了给自己孩子所在的学校提供赞助。其目的是为了儿子在学校中可以得到老师的热心照料和重点辅导。 ——上海《生活周刊》 根据上述材料，运用社会角色的相关理论，分析陶姓女工诈骗这一事件。

答：首先，角色是人们的一整套权利、义务的规范和行为模式。任何社会角色总是与其特定的权利和义务相联系的。角色是人们对于处在特定地位上的人们行为的期待。

其次，社会角色的扮演不是随心所欲的，而是必须经过人和某种规范的认可才能扮演。也就是说，要进行角色确定，回答“我是谁”的问题。来确定自己的实际地位、与别人的关系，从而充当该角色。 第三，陶姓女工在确定自己是孩子的母亲这一角色上不存在问题。但是在非法集资这一问题上，陶姓女工没有确定好自己的角色，即出现了角色确定不当。从而出现了违法事件。第四，陶姓女工在扮演社会角色过程中出现了角色失调现象，犯了角色不清的错误。即陶姓女工对自己所扮演角色的行为标准不清楚，不知道自己该做什么，不该做什么和怎么去做。从而导致了角色失败。

案例：下面是一段对话：（S）：嘿，雷，你的女朋友感觉怎么样？„„（对话）（E）：我真的不知道。

（S）：你到底怎么了？是不是病了？

案例二：一个人觉得他现在自己的左手都不相信右手，„„结果，害得他多花了一倍的劲。

材料三：许多人挑选服装，总会考虑到穿这样的衣服在他活动的群体中是否适宜。„„可以说是对他人影响的一种逆反应。

根据上述材料，回答下列问题：

（1）什么是社会互动？试分析材料一所反映的两个好朋友之间的互动出现的问题及产生的原因？ （2）材料二的结果是由什么所导致的？ （3）材料三所反映的是一种什么现象？ 参考答案：

（1）社会互动，也称社会相互作用或社会交往，是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。社会互动是以信息传播和感情交流为基础的。互动中往往伴随着信息交流或思想、情感的交流，材料一中因为第二个人的积极性不高，使双方交流出现障碍，互动难以持续。

（2）合作是指社会互动中，人与人、群体与群体间为达到对互动各方都有某种益处的共同目标而彼此相互配合的一种联合行动。在现代社会中，没有合作，个体就难以生存；没有合作也就没有社会的发展和进步。材料二由于左手和右手之间缺乏信任，导致合作行为难以发生，因此造成多花了一倍的劲。


（3）材料三所反映的是一种典型的集合行为，流行现象。流行是指一个时期内在社会上流传很广、盛行一时的外表和行为的风格，是一时内为人们广为崇尚的生活方式。人们追求流行是个性表现与从众心理的统一。它是人们一定心理需要的满足方式。 案例：英特尔公司 „„

根据以下材料，回答下面问题：

（1）什么是社会组织？根据组织所使用的技术为基础对组织所做的分类，英特尔公司属于什么组织？

（2）英特尔公司的组织结构是什么？

（3）格罗夫的管理理念是什么管理理论的具体运用？这种管理理论的基本观点是什么？

答：（1）社会组织也简称组织（organization）。关于社会组织，通常有广义和狭义两种理解。广义的社会组织泛指人们从事共同活动的所有群体形式，包括氏族、家庭、家族、政府、军队、学校等；狭义的社会组织，则是指为了实现特定的目标而有意识地组合起来的社会群体，如企业、政府、学校、医院、社会团体等。根据组织所使用的技术为基础对组织所做的分类，英特尔公司属于集约组织。

（2）英特尔公司的组织结构属于矩阵式结构。

（3）格罗夫的管理理念是行为科学管理理论的具体运用。行为科学理论的基本观点是：在组织形态上要重视民主的、非集权的且少等级结构的组织形式，强调权力均等，反对非人格化的科层组织。

案例：在中国，家庭养老既是一种悠久的传统„„

问题（1）什么是家庭？

（2）简述家庭的功能。并结合材料分析中国目前家庭功能的变化。 参考答案：

（1）家庭（family）是社会的“细胞”，是一个典型的首属群体，同时也是人进行社会化的场所。所谓家庭，是指以婚姻、血缘关系和收养关系联系起来的、有共同经济关系的生活共同体。简言之，“家庭=实体婚姻+孩子+生活共同体”。英国社会学家安东尼•基登斯则将家庭定义为“直接由亲属关系联结起来的一群人，其成年成员负责照料孩子。”

（2）家庭功能（family function）是指家庭在一定生产力水平下和社会发展过程所表现出来的作用和功能及其所担负的社会责任等。在不同的生产方式下，家庭所具有的功能也往往不同，也就是说，家庭功能是随着生产力发展和社会进步而变化的。不过，从家庭所具有的众多功能来看，如下几种功能是最主要的：生育功能、生产功能、消费功能、教育和抚养功能、赡养功能和精神慰藉功能。

随着经济的发展和社会的变迁，我国家庭的结构出现了一些变化。家庭规模小型化，结构简单化，逐渐向核心家庭转变。从而家庭的功能也出现了明显的变化：生育和消费功能仍然是家庭的最基本的功能。但是，在现代社会中，随着社会化大生产的日益广泛化，家庭的生产功能正在被企业组织所取代。家庭的生产功能呈逐渐弱化甚至灭亡之势。而且，随着社会生产力进步及学校正规教育的发展，家庭教育的功能已呈弱化之势。另外，随着人口老龄化的来临，城市的家庭养老方式逐渐弱化；而在家村，家庭养老仍将是重要的养老方式。最后，随着社会的进步，人们的精神需求层次越来越高，家庭所具有的精神慰藉职能应越来越被有所看重。但是我国目前出现的空巢家庭和代际居住分离现象，使得部分老人的精神得不到应有的慰藉，这是值得我们关注的重要社会问题，应予以高度重视。

案例：1912年4月15日清晨，世界上最大的客轮在其首航冰山林立的北大西洋途中沉没。„„确切说：头等舱和二等舱的妇女和儿童优先。 问题：（1）上述材料揭示了什么问题？

（2）如何看待这种现象？ 参考答案：

（1）上述材料揭示了由社会分层所导致的严重的社会不平等现象。

（2）由于穷人和富人在生产资料占有上的不同，导致他们的社会地位的不同，从而造成了社会分层。这种由社会地位带来的社会分层意味着不同阶层的人所拥有的权利和义务的不同。在同样的条件下，社会地位高的人拥有更多的权利。这种社会分层在某种程度上是必要的，是有助于社会发展的。但是这种分层应该有个适度的界限，即应该倡导现代社会的自致性的社会分层制度，而不是那种建立在出身等先赋地位上的地位获得或社会分层制度。要做到这一点，首先就需要建立一种机会平等的制度。不合理的、过分的不平等蕴含着社会冲突。社会分层中应保持适度不平等。另外，社会还应有一种平衡过分不

平等的制约和补偿机制。最后，社会还应尽量缩小下层社会的规模，同时扩大中、上层社会的规模，从而形成一个庞大的中产阶级。

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