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幼少儿学英语的好处
专家表示,就语言学习的角度来说,孩子及早学习英语,是有一定优势的。这表现在: 一 心理障碍小。大人说英语时,会介意自己的语法和意思是否正确,说错了会觉得没有面子;而小孩子的 “ 语言自尊 ” 尚未形成,无论说得好与不好,他们都敢于说英语,这样,在老师的长期培养下,英语自然会成功。
二 母语发音尚未定形,口腔肌肉弹性好。人的发音器官,与身体其他器官的发展一样,在青春期前皆处于发展状态,具有相当大的弹性。因此,就语言发音而言,若是一个孩子从小接触数种语言,有充分机会使用这些语言,他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状,发出这些语言需要的各种声音。
三 记忆力好、模仿力强。孩子从出生后,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音、看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念,到了一二岁时,孩子就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言。
四 越早学习,词汇累积量越大,语法的掌握也越正确。语言的学习,需要靠时间来累积词汇量,而语法的掌握,也必须在时间和经验中修正改进,这样一来,词汇量越丰富,孩子就越能将意思表达清楚,而掌握语法的能力越好,孩子越能流畅地说英语。 五 可以给脑细胞丰富的刺激。俗话说:三岁看大,七岁看老。意思是:三岁可知人长大了以后的发展,七岁可知人老了以后如何。其意义是:人的语言、思想、作风、习惯等,从小就要加强培养,不可养成不良的作风和习惯等。人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰,如果在三岁前给孩子各种丰富的刺激,可以激发脑细胞成长,虽然不见得立竿见影,但却为日后的学习、发展储备能力。因此,学龄前的宝宝学语言会比其他年龄的人来得容易,所以,只要孩子对英语有兴趣,越早接触越能够自然正确地发音与使用。
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