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幼儿几岁学舞蹈好
舞蹈作为一门有益于孩子身心健康成长的艺术,初学时间并无严格限制,仅仅各年龄段有其最合适的教学内容。
1、婴儿时期亦可开始“舞蹈”训练,当然这个阶段只能做些基础性工作,比如培养婴儿对音乐的感受,练习一些简单的爬行动作等等。
2、 4岁以下幼儿。孩子的骨骼韧带处于不成熟时期,理应注重兴趣的培养与动律的训练,达到四肢协调,有节奏感,如:学习一些简单而有趣的小舞蹈、几种简单的步伐,但动作切莫复杂,不宜给予某一局部动作过多重复的训练,如蹲、弯腰、跳跃等;亦不宜给予强烈的外力训练,如强压、强扳等。建议此年龄段的小朋友选择“母子班”学习。
3、 4~7岁幼儿。此阶段还应以动律训练为主,另外可适当加入一些简单的软开度训练,但理应恰如其分,不可操之过急。另外此阶段不宜实行控制力量训练。同时,家长也要记住:不能以软开度好坏来衡量孩子的学习成果。
4、 7~12岁儿童。此阶段应在软开度方面有更多要求,但因为生理条件逐渐成熟,训练要遵循适度原则,在孩子承受范围内,不要造成对身体的伤害,也不提倡力量型的控制训练,如身体各部位的控制。
同时,这个时期的孩子心理也逐渐成熟,对于一些情感和美感都有了相当的理解,所以要让他们多接触各种风格的舞蹈,包括:芭蕾、古典、民间和各民族的舞蹈艺术。
5、 12~15岁少年。孩子生长到这个阶段,身体条件已经基本成熟,理应实行一些控制力训练,如腿的控制、腰的控制及各种较高难度的跳跃和技巧训练,同时还应具有相当的表现力,这就要求教师多实行各类舞蹈的编排,从而使孩子增加学术积累。
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