包利民《石头开花》阅读练习及答案

2022-04-27 11:10:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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()阅读下面一篇文章,回答文后1317题。(20)

石头开花 包利民

①幺妹十三岁时便随父亲去山上拉石头了。她是自愿去的,那天她把自己的花书包塞进了木柜的底层,动作很缓慢,就像藏起了一个梦想。幺妹在采石场上挥汗如雨的时候,我在县一中的教室里埋头苦读,一切都是为了我,我把那份感动和歉疚转化成巨大的动力。 高二那年放暑假回家,在采石场看到了幺妹,个子长高了不少,脸晒得黑黑的。见了我,她兴奋地跑过来,我抓起她的双手,心中蓦地涌起一阵悲哀,幺妹的手再也不是过去那样的柔软细腻了,变得粗糙而瘦硬。幺妹的手曾是那样的灵巧,会做漂亮的剪纸,会用柳梢编出各种栩栩如生的小动物。而如今,那双手的灵性全被坚硬的石头磨没了。握着幺妹的手,我哽咽着说不出话来。幺妹说:“哥,别难过,我这样挺好的啊!

③回到家里,幺妹拿出一个小木箱,打开一看,里面全是各种颜色的石块儿。幺妹说这是她从采石场上捡的,这些石块儿和别的石头不一样,颜色鲜艳而且石质细密。我仔细地把玩着,果然是与众不同。

④开学的时候,是幺妹送我出山,在山口,一直沉默的幺妹用手掸了掸我的衣服,我知道她要回去了。这时,她塞然向前几步,抬起头来望向远远的山外,伸长了脖子,大声地喊了一声,群山回荡着她那充满希望与失落的声音。然后,她便往回走了,一直没有回头。我依然站在那里,咀嚼着幺妹对山外的憧憬,眼泪终于淌下来。

⑤一个月后的一天,幺妹忽然来县城找我。她说:“爸最近忙,让我给你送钱来了!”说着,从口袋里掏出一把钱塞给我。攥着那些被汗水浸得软软的钱,我的心里涌起一股无人知晓的感动与伤感。然后,她从口袋里掏出一样东西放在我手里,说:“这是我给你的!”我一看,居然是用一块白色的石头雕成的一朵莲花!我仔细地看着,真是雕得太美了。幺妹说:“这是我花了好几天的工夫又刻又磨弄出来的。给你放在书桌上压压书什么的。看到它你就知道我在给你鼓劲儿哩!”那以后,每次学习时,一看到桌上的那朵石头莲花,心中便会涌起温暖的感动,生命中便多了一份铮铮的力量,为了贫穷的家,为了操劳的幺妹。

⑥寒假回家,当幺妹又给我打开她的小木箱时,我竟惊呆了,当初的那些石块儿,已经被幺妹雕刻成各种各样的小物件,琳琅满目,让我爱不释手。幺妹的手依然是那样粗糙,可坚硬的石头并没有夺走她的灵心秀手,她让那些冰冷的石头绽放出五颜六色的美丽。忽然明白,其实于多数人而言,生活中的石头又何尝不冰冷刺骨,但只要有一颗充满希望的心,那些石头都是可以开出花来装点人生的。看着那些石雕,我的心忽然一动,对幺妹说:“你的手真



16.幺妹是怎样的一个人?请结合内容做简要分析。 (4)

__________________________________________________________________________ 17.文章第(11)段画线句子在内容和结构上有何作用?(4)

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13.4分)幺妹为了我能继续读书放弃上学上山拉石头;幺妹为我捡来彩色石头雕刻成各种小物件送我;幺妹为我送钱,鼓励我学习;幺妹做石雕卖钱供我上学。

145分)运用动作描写和神态描写,“抬、望、伸、喊”生动形象地写出了幺妹对山外生活非常向往,但为了哥哥又不得不留在山里劳作的无奈矛盾的心理。

15.3分)“石头”比喻生活中遇到的困难;生活中山外困难都是让人感到寒冷刺骨的,但只要充满克服困难的信心,战胜了一个又一个困难,让自己的人生更加充实而美丽。 16.4分)幺妹心灵手巧,她能让石头绽放五颜六色的美丽;幺妹勤劳善良、舍己为人,她放弃上学,上山拉石头,雕石头干到深夜,卖“石雕”供“我”读书。

17.4分)内容上的作用:写我心情沉重,心在下雨,生动地刻画出了“我”失去亲人的痛苦心情;

结构上的作用:与前文写幺妹送我出山形成照应,篇末点题,表达我对幺妹的思念之情。


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