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健康成长教案
外后所小学 张静
教学目标
1、知道健康成长离不开健康的生活方式,建立健康生活的思想。 2、了解自己的健康状况,掌握营养、卫生、日常行为、运动等方面的健康生活小常识,初步养成良好的生活方式。
3、知道良好的心理状态也是健康生活方式的体现,学会调适自己的情绪,保持快乐的心情和乐观的态度。
教学重难点
教学重点:引导学生了解自身健康状况,掌握健康生活小常识,初步养成良好的生活习惯。
教学难点:学会调适自己的情绪,保持快乐的心情和乐观的态度。教学准备
1、收集自己视力、体重、身高的具体数据。 2、了解近视、肥胖的同学喜欢吃什么? 教学时间:三课时 教学设计:第一课时
教学过程
一健康小调查:了解自己的健康状况。
1、把收集自己视力、体重、身高的具体数据填写在P23页的表格上。
2、计算体重指数。 3、肥胖自测。
4、了解近视、肥胖的同学的饮食习惯。 5、生活常识:请阅读《医生告诉你》。 6、讨论:近视、肥胖与什么有关? 二营养忠告
1、了解营养“金字塔”。
2、理解合理、均衡的营养是保证身体健康的必要条件。 3、小结:健康成长离不开健康的生活方式。 三卫生忠告
1、居家——通风透气、清洁干净、适时添减衣服。 2、选购食品——新鲜、卫生、营养。
3、就餐——不要光顾无牌小食店、摊档。 4、就医——到合法、正规的医疗机构诊治。 四日常行为忠告
1、《小学生日常行为规范》。
2、良好的行为习惯是身体健康的“护航员” 五运动忠告
1、适当运动有助健康。 2、运动时要做好安全措施。 六作业:练习题
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