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小学语文扩句缩句知识及100道缩句练习题(有答案)(可直
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小学语文扩句和缩句专项知识及练习题(可直接打印) 一、扩句 1、什么是扩句?
扩句就是要求给句子的主干添上附加成分,使它表达的意思更具体,更形象生动。
例:奶奶在打毛衣。
扩句为:慈祥的奶奶在专心地打毛衣。 2、扩句要注意以下几点: (1)保留句子原来的基本意思。
(2)加上的修饰词要准确,必须与“主干”搭配恰当。 练习题:把下面的句子写得更具体。 (1)同学们做操。 (2)少先队员扫墓。 (3)祖国在前进。 (4)小鸟唱歌。 二、缩句 1、什么是缩句?
缩句就是去掉原句的附加成分,保留主干,使句子简明。 例:蓝蓝的天上轻轻地飘着一朵朵白云。 缩句为:天上飘着白云。 2、缩句应注意以下几点: (1)保留句子的主干。
(2)要缩成最简的句子,要去掉附加成分。 (3)一般来说,要删掉以下这些:
A、“的”的前面的修饰限制的词语(包括“的”字)要删去。例:那位年轻的老师走过来了。
缩句为:老师走过来了。
B、“地”前面的修饰限制的词语(包括“地”字)要删去。例:老师认真地教我们。
缩句为:老师教我们。
C、“得”后面补充说明的词语(包括“得”字)应删掉。例:我兴奋得一蹦老高。
缩句为:我兴奋。
D、“在……中(下、里)”等表示特定的条件和环境的词语应删去。
例:在老师的帮助下,我们取得了进步。 缩句为:我们取得了进步。 练习:缩句
(1)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。 (2)喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。
(3)英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。 (4)在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。 (5)死亡在洪水的狞笑声中逼近。
(6)一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。 (7)他怀着十分快乐的心情向妈妈跑去。 (8)他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。
(9)在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。(10)这台教学仪器的结构十分精密。
(11)父亲在我心中是一个顶天立地的男子汉。 (12)这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
(13)狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。 (14)敌人控制的“391”高地像一颗毒牙,揳入我们志愿军的阵地。
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