【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《修辞手法(江苏省中等职业学校学业水平考试《语文》)》,欢迎阅读!
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学业水平考试复习·修辞手法
1、 修辞手法判断错误一项
( 1-1-1 )
(
A 山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。 (比喻) B 软泥上的青荇,油油的在水底招摇。 (拟人)
C 树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。
(通感)
D 指点江山,激扬文字。 (借代)
2、 诗词修辞手法不同一项
( 1-1-4 )
(
A. ①误落尘网中,一去三十年 ②烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯 B.
①久在樊笼里,复得返自然
②飘飘何所似,天地一沙鸥
C. ①朝如青丝暮成雪
②静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美
D. ①羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
②星垂平野阔,月涌大江流
3、 修辞手法判断正确一项 ( 1-1-6 )
(
A. 老栓按一按口袋,硬硬的还在。 (比喻)
B. 吃完后,他向侍者坦白:他无缘结识钱大爷,钱大爷也与他素昧平生。
(比喻)
C. 3 月 14 日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。让她一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的
时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
(讳饰)
D. 每当雁群在夜空引吭高歌,每当没有海豹皮大衣的女人跟丈夫亲热起来,每当苏比躺在街心公园长凳上辗转反
侧,这时候,你就知道冬天迫在眉睫了。
(拟人)
4
、 修辞手法不同其他三项一项 ( 1-1-7 )
(
A 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 B 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 C 江山如画,一时多少豪杰。
D 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
5
、 不是比喻手法的一项( 1-1-9 )
云彩像洁白的羽毛,轻轻地漂浮在空中。
( A. 风吹红了她的脸,像带双的柿叶;水冻肿了她的手,像上冻的红萝卜。
B.
C. 我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛少女羞涩地低着头,在朝晖中舒展着柔美的身姿。
D. 前面那个高个男生,好像是我的表哥。
6
、 修辞手法判断正确一项 ( 1-1-11 )
( (1) 是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。 (2) 我们中国人死都不怕,还怕困难吗? (3) 南国汤沟酒,开坛十里香。
(4) 前途是光明的,道路是曲折的。 A (1) 反问 (2) 设问 (3) 夸张 (4) 反复 B (1) 设问 (2) 反问 (3) 夸张 (4) 对偶
C (1) 设问 (2) 反问 (3) 比喻 (4) 对偶
D (1) 反问 (2) 设问 (3) 比喻 (4) 反复
7
、 修辞手法判断错误一项 ( 1-2-1 )
( A. 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 (借代)
B.
总之,活人代替了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。 (反语) C. 正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
(夸张)
D. 当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静的睡着了——但已经永远地睡着了。
(讳饰)
8
、 修辞手法不同其他三项一项( 1-2-2 )
( A. 他在十字街头把名片递给“露天公寓”的门公佬“北风” ,好让房客们有所准备。
B. 那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。 C. 船如离弦之箭,稍差分离,便会撞得个粉碎。 D. 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
9
、 修辞手法不同其他三项一项( 1-2-3 )
( A. 我们简直不像在浩荡的长江上,而是在苍茫的丛林中找寻小径跋涉前进了。 B.
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
C. 眼光正像两把刀,刺得小栓缩小了一半。
D. 南京的夏天,太阳刚一出来,地上就像下了火一样。
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10、 修辞手法不同其他三项一项
( 1-2-4 )
(
A. 在最急峻的地方“江津号”用尽全副精力,战抖着,震颤着前进。 B. 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。
C. 杰克对麦迪逊广场的老住户很客气,每年光临之前,总要先打个招呼。 D. 叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色。
11、 修辞手法判断错误一项 ( 1-2-4 )
(
A. 那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。 (借代)
B. 软泥上的青荇,油油的在水底招摇。 (拟人) C. 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。 (比喻)
D. 鹰击长空,鱼翔浅底。 (对偶)
12、 修辞手法不同其他三项一项 ( 2-1-1 )
( A. 少年人如朝阳,如乳虎,如铁路,如白兰地酒,如春前之草,如长江之初发源。
B. 科学的应用常常掌握在那些没有任何科学知识的人手中,犹如不经过教育和训练而去驾驶一辆能导致各种破坏
的大马力汽车。
C. 伟大的思想很可能有机会悄悄地从东方来到我们这里,我们必须张开双臂欢迎它。 D. 实验科学不只是西方的子孙,也是东方的后代,东方是母亲,西方是父亲。
13、 修辞手法不同其他三项一项 ( 2-1-3 )
(
A. 这秋水,就是知识之水,就是独立思考的波涛和浪花。 B. 这说明在他的脑海里,独立思考的火焰正在炽热地燃烧。 C. 有知识,才有比较,有比较,才能发现问题。
D. 少年如朝阳,如乳虎,如铁路,如白兰地酒,如春前之草,如长江之初发源。
14、 修辞手法判断错误一项 ( 2-1-5 )
(
A. 对我来说,四季的胜景是一场极其动人而且演不完的喜剧,它的情节从我指尖一幕幕滑过。 (比喻)
B.
忙碌的船只在河中嘎嘎行驶——高速飞驶的小艇,慢悠悠、喷着鼻息的拖船。
(比喻)
C. 松针或者海绵似的柔草铺就的茂盛葱郁的地毯,比豪华奢侈的波斯小地毯更受欢迎。 (比喻)
D. 这细腰蜂不但是普通的凶手,还是一种很残忍的凶手,又是一个学识技术都极高明的解剖学家。 (拟人)15、 修辞手法判断正确一项 ( 2-1-7 )
(
A. 如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人,——我都
得感谢我的慈母。 (排比)
B. 他像冬眠的蛹,沉睡在自己的天地里。
(拟人)
C. 他虽然没有上过几年学,但靠自修,肚子里的墨水也不少。 (夸张)
D. 人甚至连自己创造的魔鬼都认不出来。 (借代)
16、 修辞手法判断错误一项 ( 2-2-1 )
(
A. 但光影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 (通感)
B. 他对这一切毫不在意,把它们当做蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。 (比喻)
C. 总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。 (夸张)
D. 按一按衣袋,硬硬的还在。 (借代)
17、 修辞手法判断错误一项 ( 2-2-4 )
(
A. 光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 (通感)
B. 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
(设问、比喻、夸张)
C. 伟大的思想很可能有机会悄悄地从东方来到我们这里,我们必须伸开双臂欢迎它。 (拟人)
D. 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 (互文见义)
18、 修辞手法判断错误一项
(
A.苏比站定了不动,两手插在口袋里,对着铜纽扣直笑。 (借代)
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