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幼儿中班美术课教案《装饰画―围巾》
装饰画: 围巾 活动目标:
1、了解围巾花饰的多样,及色彩的丰富。 2、学习用花纹,格子或图样对围巾进行装饰。 3、对装饰画有兴趣。
4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 5、培养幼儿初步的创造能力。 活动准备:
各种图案的围巾,水彩笔,纸。 活动过程:
一、谈话导入课题;
教师:冬天来了,天气非常寒冷,请小朋友说说,我们怎样来防寒呢? 二、出示各式围巾,让幼儿欣赏;
这是什么?(围巾)它们有什么不一样的地方?(花纹不一样)
花纹什么地方不一样?(有的是围着围巾四周一圈,有的两边有花纹,有的有图案;或是图案不一样,有的是动物,有的是花,有的是格子……) 三、装饰围巾,幼儿作业。
1、我们今天也来装饰围巾,你喜欢什么样的围巾?你会用什么画案来装饰你的围巾呢?(幼儿讲述)。 2、看看我们有什么东西呢?(水彩笔)
3、教师提出要求:幼儿能够自己大胆装饰围巾,注意不和别人一样,能自己想方法设计。 4、教师巡回指导,帮助有困难的幼儿进行设计。 四、评讲幼儿作品
1、我们看看这些围巾颜色怎么样?
2、你是怎么设计围巾的?用了什么方法?(线条,图案,色块,花纹) 教学总结:
作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。
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