学会欣赏别人 心理教案

2022-10-15 19:46:42   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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学会欣赏别人

——心理辅导活动课

【活动目标】

1、学会如何欣赏和赞美别人,增进同学之间的了解和友谊。 2、让学生认识到我们都需要被人欣赏和赞美,我们都要学会欣赏和赞美别人。

3、帮助别人树立自信,给人快乐;同学之间和谐相处,建立友谊;学会相互学习,取长补短。 【活动内容】

小学生人际交往心理辅导。 【活动形式】 交流、讨论,活动。 【活动对象】 小学年级学生。 【活动时间】 40分钟。 【活动准备】

1.将桌椅围成圈,用彩色纸做成“树干”和若干“树叶” 2电脑、电视机,多媒体课件一个,卡片若干。 【活动过程】

一、师生问好,提出课堂要求 师:同学们好! 生:老师好!

师:今天我们在这里上的是一堂心理辅导活动课!——学会欣赏


别人。在上课之前,老师要向大家提几点要求: 【多媒体出示上课要求,加深学生认识。

1积极地投入——我们每一个学生都要全身心的投入到今天的课堂中,认真地倾听老师、其他同学的发言;

2真诚地表达——在我们的课堂中没有对与错的评判,大家可以畅所欲言,但是我们说的每一句话都应该是发自内心的,是真诚的表达;

3支持与鼓励——对每一位发言的同学,我们都要表示支持,如果你觉得他的表达很棒,请你用自己的方式表示鼓励,可以是掌声,也可以是微笑。 你们能做到吗?(能)

那接下来首先我们来做个活动------大风吹。 二、 热身活动:心理游戏“大风吹” 【多媒体出示游戏规则:

1、老师说“大风吹”,学生问:吹什么呀?

2、老师说:吹所有(穿运动鞋的)的学生,那么请所有(穿运动鞋的)的学生站起来,大声地说:我是(穿运动鞋的)的学生,说完就赶紧找到一个新的位置坐下来,没找到位置的同学就出局了。 开始活动: 师:大风吹。 生:吹什么呀?

师:吹所有(穿运动鞋的学生, 扎辫子的学生。 名字是三个字的学生。


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