初中语文随笔训练方法探究

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初中语文随笔训练方法探究

邓丽萍

【期刊名称】《中学教学参考》 【年(),期】2016(000)007

【摘 要】随着课程改革的开启,初中语文教学模式发生了变化,对学生更加注重自主能力的培养。初中语文教学不仅要向学生传授基础文字语言知识,还要锻炼学生写出优美且意义深刻的文章,这样就需要加强对学生语文随笔能力的训练,在提升学生文思敏捷力的同时,培养学生的语言表达能力以及对事物和生活进行观察的能力。基于此,对初中语文随笔训练的方法进行研究和分析。 【总页数】2(P12-13) 【作 者】邓丽萍

【作者单位】广西钟山县钟山镇城厢中学 542600 【正文语种】 【中图分类】G633.3 【相关文献】

1.初中语文作文教学中的随笔训练策略研究2.初中语文随笔训练及作文教学分析3.关于初中语文随笔训练及写作方法的教学指导4.漫谈初中语文随笔训练及作文5.初中语文随笔训练及作文教学探讨

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