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中班社会活动我的妈妈教案反思主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,仔细观察图片认识到妈妈的不同表现,知道什么时候妈妈都是爱自己的,结合生活讲述自己的妈妈的不同本领,体会妈妈的爱有很多的表达方式,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,我的妈妈教案吧。
活动目标:
1、仔细观察图片认识到妈妈的不同表现,知道什么时候妈妈都是爱自己的。
2、结合生活讲述自己的妈妈的不同本领,体会妈妈的爱有很多的表达方式。
3、感受"妈妈爱我,我也爱妈妈"的母爱之情。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动重点难点:
活动重点:结合生活经验并根据图片大胆讲述自己的妈妈的各种本领。
活动难点:感受母爱情。
活动准备:
收集绘本《我妈妈》图片、幼儿生病与哭闹的图片,制作课件。
活动过程:
一、开始部分
1、让幼儿说出自己最喜欢的人和最爱的人?引出最爱的人是我的妈妈。
2、用讲故事的方式说出给幼儿讲述我的妈妈有很多的本领。
二、欣赏图片
老师带幼儿理解并引导幼儿讲述妈妈本领。
图片1、问:图中的妈妈美吗?妈妈身上穿的衣服漂亮吗?给你一种什么感觉?(温暖,爱,阳光)
图片2、问:妈妈会做很多好吃的蛋糕,你们都看到有哪些蛋糕?说说自己的妈妈曾经给做哪些好吃的?了解妈妈的厨艺的本领,体会妈妈的爱。
图片3、问:图片中的妈妈在做什么,是在逗谁开心,为什么要这样做?你的妈妈还会做哪些动作来逗你们开心?
图片4、问:这还是妈妈吗?你从哪些地方看出来的?妈妈像蝴蝶一样的美丽,你的妈妈什么时候最美丽?了解我的妈妈是最漂亮的,表达对妈妈的爱和赞美。
图片5、问:妈妈在做什么?妈妈在唱给谁听?播放音频,体会在妈妈甜美的歌声中宝宝安心的睡去。
图片6、引导孩子观察妈妈的转变,认识到妈妈的温暖,妈妈像沙发一样的舒适,体验坐妈妈沙发的感觉。
图片7-10、让孩子认识到妈妈有温柔和生气的两个不同方面,让孩子表达在那些时候妈妈最温柔和那些情况下妈妈会生气,了解不管妈妈的变现如何妈妈都是爱自己的。体会妈妈的爱有很多的表达方式。
三、活动结束
小结:妈妈爱我,我们也要关心她爱她,帮助妈妈,听妈妈的话。无论什么时候妈妈都是爱自己的,我们应该对妈妈说“妈妈我爱你”。
活动反思:
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了,而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。因此,借此机会我们邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着"感恩"的心的人。
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